1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离(lí)的研究(jiū)世界上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是一(y其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义ī)个病理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的(de)人认(rèn)为，人类的(de)大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类的科技(jì)发(fā)展过快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为(wèi)各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人(rén)类的(de)超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的(de)都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算(suàn)出(chū)历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关于思维(wéi)体的(de)讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的(de)名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这(zhè)个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天才(cái)少年被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了不(bù)世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的(de)一部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一个脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分是人(rén)们(men)不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印(yìn)在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在(zài)那(nà)里休息(xī)，什么(me)都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它(tā)也依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义(diào)节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊你一声的(de)同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效(xiào)率更高的(de)大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优(yōu)势(shì)。所以从进化上(shàng)来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的(de)视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的(de)看(kàn)不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做特定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同工作(zuò)的(de)，哪怕只是活(huó)动一(yī)下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着人类的大(dà)脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有(yǒu)一个非常(cháng)现实的(de)原因(yīn)，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明(míng)的(de)天才(cái)是每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得(dé)更多的(de)人相信了这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可(kě)以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的(de)差距(jù)，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的(de)大脑(nǎo)大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知(zhī)识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就(jiù)会越(yuè)多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出(chū)的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活(huó)动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大(dà)脑里面(miàn)实(shí)际上就(jiù)只发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神经(jīng)元，进入到(dào)活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就(jiù)会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号(hào)是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的突触(chù)，多数的(de)人在一(yī)生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自(zì)然(rán)生长的神经元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然(rán)后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是(shì)因为(wèi)我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑就处(chù)在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就(jiù)基本不(bù)会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的(de)新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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