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音读训读的解释是什(shén)么,音读(dú)训(xùn)读的解释

  问什么是音读(dú)?什么是(shì)训读?答(dá)简单来说,每个(gè)汉字一般都(dōu)会有两种读(dú)法,一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读”模(mó)仿汉字(zì)的读音,按照这(zhè)个汉字从中(zhōng)国传(chuán)入日本的(de)时(shí)候的读音

  来(lái)发音(yīn)。

  根据汉字传入的时代和来源地(dì)的不同,大致可(kě)以(yǐ)分为“唐音”。

  “宋音(yīn)”和“吴(wú)音”等(děng)几种。

  但是(shì),这些汉字的发音和(hé)现代汉(hàn)语中同(tóng)一汉字(zì)

  的发音已经有所不同了。

  “音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言

  来读这个(gè)汉字时的读(dú)法。

  “训读”的词(cí)汇多是表达日本固有事物的固有词(cí)汇等。

  有不少汉字(zì)具有两

  种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

  例音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(shù)(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読(dú)む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音(yīn)读是(shì)什么(me)意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字(zì)的一(yī)种发音方式,是使用该(gāi)等汉字之日本固有同义语汇的读(dú)音。

  所(suǒ)以训读只借用汉字的形和义,不采(cǎi)用汉语(yǔ)的音(yīn)。

  音读(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在(zài)日语(yǔ)中按照日(rì)语(yǔ)对汉语的译音(yīn)读出来,叫音(yīn)读同一个汉字在日语中可(kě)能有不(bù)止一种(zhǒng)读法,是由于(yú)其在不同时期(qī)(南北朝、隋唐、宋等)吸收了当时汉字(zì)的发音(yīn)。

  每个(gè)汉字一(yī)般都会有两种(zhǒng)读法,一种叫做(zuò)“音友慎春读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”(训読み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

  日语和韩(hán)语中的训读

  1、日(rì)语

  在日(rì)语里,训读(dú)(训読)是以日语固有的发音来读出汉(hàn)字,与该汉字本身的(de)好耐字音(吴音、汉音、唐(táng)音等)有很(hěn)大的不同。

  例:“金”训读为“かね”(kane),是和语固有之(zhī)说法(fǎ),与字音“きん”(kin)并(bìn尿布疹一般几天痊愈,宝宝尿布疹用什么药膏好得快g)无关联。

  2、韩语(yǔ)

  一般(bān)认为现(xiàn)代(dài)“韩语不存(cún)在训读”。尿布疹一般几天痊愈,宝宝尿布疹用什么药膏好得快

  但(dàn)近代以前曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类(lèi)似(shì)日本万叶假名的标(biāo)记法存在,充分(fēn)利(lì)用这些汉字的训读。

  使用类似于和训(日本的(de)训读)的韩(hán)训(xùn)。

  对某些的汉字(zì),这意味着相关“汉(hàn)语传入(rù)以前的朝鲜的(de)孝哪固有语”的韩训(xùn)。

  现如今除(chú)了(le)在语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以外,日常言语已经不(bù)再使用。

  但是“串”“钊(zhāo)”等为例外(wài)存在(zài)的训读。

  “串”读作(zuò)“”的(de)情况下意(yì)思为“海角”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思(sī)为(wèi)“生铁”,“串(chuàn)”“钊(zhāo)”并不使用本(běn)来的意(yì)思,这类的(de)韩语类似于日文的(de)“国(guó)训”。

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