工科(kē)与理科是什么意(yì)思，工科、理(lǐ)科(kē)是(shì)理科和工科的区(qū)别总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；理学(xué)注重理论研究，工学注重实际(jì)应用(yòng)；理(lǐ)学培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际(jì)应(yīng)用；

　　理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的工科带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗专业如环境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学）是指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应用技(jì)术和工(gōng)艺的(de)学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和推理，将科学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对(du带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗ì)象或(huò)程(chéng)序(xù)的操(cāo)作中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用(yòng)数学、物理学(xué)、化学等基础科学的(de)原理(lǐ)，结(jié)合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能(néng)核(hé)能类、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养(yǎng)目标是在(zài)相应的工(gōng)程领域(yù)从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人(rén)才(cái)。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力(lì)的工作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科(kē)基础上发(fā)展起来的学科。

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