又一(yī)起悲剧发(fā)生，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧，是上次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如(rú)何避(bì)免类似的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必大家都知(zhī)道(dào)了，前些天，一个小孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老(lǎo)师(shī)所(suǒ)碾压，最终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中，父母必(bì)然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉(lā)过横幅，大声哭(kū)过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一(yī)个正(zhèng)常的母亲，早上出门还(hái)健康活(huó)泼(pō)的孩子，学(xué)校(侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类xiào)内意外(wài)身亡，换(huàn)做(zuò)是(shì)谁，都(dōu)受不了。

在(zài)这(zhè)位妈妈做着几乎所有母亲都会做(zuò)的(de)事(shì)时(shí)，“网络圣人”出(chū)现(xiàn)了(le)。

他们批(pī)评这位(wèi)母(mǔ)亲的做法极端，主(zhǔ)观(guān)认定“闹下(xià)去(qù)”的目(mù)的就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天(tiān)大(dà)地(dì)，这种(zhǒng)圣人怎么(me)在(zài)网上这么(me)多，他们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学(xué)校(xiào)发生(shēng)了事(shì)故，为什么不能去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事(shì)不(bù)关己，纵情批(pī)判(pàn)，轮(lún)到自己时(shí)，比谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲(qīn)遭(zāo)受的仅有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的穿(chuān)着打扮也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地(dì)谴责(zé)和调侃。

有人称(chēng)，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么(me)冷静？

有人称，妈妈的(de)穿着(zhe)打扮是用了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈妈(mā)，由(yóu)于(yú)长得漂亮(liàng)年轻，称她(tā)可能(néng)是做(zuò)不正当行业，孩子长(zhǎng)大后也不是好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上(shàng)这些(xiē)人(rén)，没有言词(cí)可以形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度上，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且他们毫(háo)无良知(zhī)。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪(zuì)过了(le)？

哭(kū)天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩子(zi)妈(mā)妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这(zhè)位93年如(rú)此年轻的(de)妈妈已经跳楼身(shēn)亡了(le)，正中他们的(de)下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些(xiē)网络暴(bào)力令原本心碎的母(mǔ)亲伤透(tòu)了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰，期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到(dào)公正的反馈。但“网络圣(shèng)人(rén)”对这些人之(zhī)常情的需求冷漠处(chù)之，并且火上浇油，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害(hài)，已经(jīng)不是(shì)第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学州事件在网(wǎng)络(luò)上引(yǐn)起了轩然大(dà)波，他一心(xīn)寻找自己的(de)亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因(yīn)，最后却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨(yǔ)，被那些网(wǎng)络(luò)道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把各种恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一个(gè)未成年人(rén)身上(shàng)。

果然，他们得逞了(le)，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等(děng)到刘学州自杀(shā)后，网络上又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥(chì)着一种论调。

“为什么要(yào)网暴刘(liú)学州？他是多(duō)么好(hǎo)的孩(hái)子啊，品学兼(jiān)优，他多么(me)懂事啊！”

这(zhè)时候在(zài)网络上再也找不到网络喷(pēn)子(zi)的(de)身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈(mā)妈得到的还是(shì)这样的(de)“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网络喷子极尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这(zhè)位妈妈已经(jīng)失(shī)去生命时(shí)，这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们说(shuō)过如此恶(è)毒(dú)，甚至于要人性命(mìng)的歹毒的(de)话后，就(jiù)能这样安然无恙了(le)？

其实(shí)，网(wǎng)络暴(bào)力只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的其中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈(mā)妈(mā)走入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一(yī)件或多件(jiàn)认为(wèi)不合理的事情(qíng)时，如何能有相对(duì)完善的途径，解决(jué)其所遇(yù)到的(de)问(wèn)题，这才是(shì)重(zhòng)中(zhōng)之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的轨迹内。

网(wǎng)络(luò)是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必(bì)须(xū)能经受随时而来的(de)暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人已(yǐ)经被推到了(le)悬崖边(biān)缘，心灵处于(yú)极(jí)度疲倦和茫然之中。除(chú)非内心足够(gòu)强(qiáng)大，不然(rán)任何的风(fēng)吹草动(dòng)都可(kě)能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇(yù)公布在网络(luò)时，如何形成保护机制，避免(miǎn)人受到(dào)无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我们需要(yào)提高同理心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有(yǒu)同(tóng)理心的人，任(rèn)何人做任(rèn)何事(shì)，他们都有批(pī)判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的(de)比谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻(qīng)的妈(mā)妈也跟(gēn)着去了(le)，人世间(jiān)，还有什么比这更令人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉！

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