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像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西(xī)林壁(bì)》是一首诗中有画的写景诗,又是(shì)一(yī)首像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的哲理诗。

  这首(shǒu)诗(shī)告诉我(wǒ)们想认清(qīng)事物本质,就要从(cóng)各(gè)个(gè)角度去观察,既要客观(guān),又要全面。

《题西(xī)林壁》古诗原文

  题西林壁

  宋·苏(sū)轼

  横看成岭侧(cè)成(chéng)峰,远(yuǎn)近高低各不(bù)同。

  不(bù)识庐山真面目(mù),只缘(yuán)身在此山中(zhōng)。

《题西(xī)林壁(bì)》注(zhù)释及翻译

  注释(shì):

  题西林壁:写在西林寺的墙壁上。

  西林(lín)寺在(zài)庐山(shān)西麓。

  题:书写(xiě),题写。

  横看:从正面看。

  庐山总是南北走向,横看就是从东面西面(miàn)看。

  侧:侧面。

  各不同:各(gè)不相同。

  不识:不能(néng)认识,辨别。

  真面(miàn)目:指(zhǐ)庐(lú)山真(zhēn)实(shí)的景色,形状。

  缘(yuán):因为;

  由于(yú)。

  此山:这座(像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的zuò)山,指庐山。

  西林:西林寺,在现(xiàn)在江(jiāng)西省的庐山(shān)上。

  这首诗是题(tí)在寺里(lǐ)墙壁上的。

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

  翻译:

  横看是蜿蜒山岭,侧看是(shì)险峻高(gāo)峰,远近高低看过去,千(qiān)姿百态不相(xiāng)同(tóng)。

  之所以不能认识庐山的真(zhēn)实面目,只是因为身(shēn)处(chù)在这层(céng)峦(luán)叠嶂的深(shēn)山中。

《题西林(lín)壁》蕴(yùn)含的哲理

  这首诗启示(shì)我们,现实生活(huó)中的事(shì)物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往(wǎng)往很难看清事物的本质。

  如果(guǒ)不全方位、多角度冷静客观地去观察(chá)与分(fēn)析,就容易因(yīn)为主客观的局限,被表(biǎo)象(xiàng)所(suǒ)迷惑,难(nán)以准确全面认识事物。

《题西林壁》赏(shǎng)析

  这首(shǒu)《题西林壁》以(yǐ)理(lǐ)语入诗,写得既有(yǒu)情(qíng)趣,又有理趣。

  元丰九年(nián)(1084年)苏轼由(yóu)黄州团练(liàn)副使改任汝(rǔ)州(zhōu)刺史,他(tā)特地过江登临庐(lú)山,游(yóu)山十余(yú)日,并在(zài)西(xī)林寺写下这首(shǒu)题壁诗。

  诗人(rén)从(cóng)自己独特的观察和感(gǎn)受出发,勾(gōu)画(huà)出庐山的千姿(zī)百态,秀美迷人。

  但是,这不(bù)是一首纯粹讴歌壮丽(lì)山河的写(xiě)景诗,作者在措写(xiě)景物中,用(yòng)形象化(huà)的语(yǔ)言表达了一个深(shēn)刻的(de)哲理。

  前(qián)两句“横看成岭侧成峰,远近(jìn)高(gāo)低各不(bù)同”,虽然只是粗略的勾画,没有细致具体的描绘,但是却从(cóng)人(rén)们正视、侧看、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望(wàng)、近察中(zhōng),从人们立足点(diǎn)、观察点的不断(duàn)变(biàn)换中,写(xiě)出了庐山的多(duō)姿(zī)多采,神(shén)奇莫测。

  后(hòu)两(liǎng)句“不识庐山真面(miàn)目,只缘身在(zài)此(cǐ)山中(zhōng)”,写诗(shī)人在观(guān)察中得到的启示。

  苏轼向生活的深(shēn)处开掘,把(bǎ)观感和哲(zhé)理(lǐ)结合起(qǐ)来,从而阐明了一个深刻的道理:只有从不同的方面(miàn)了解事物,既深入它的内部细察精(jīng)神实质,又站到事物(wù)之(zhī)上,总观它的全貌,才(cái)能给事物以(yǐ)正确(què)的认识。

  清代的王国维在《人(rén)间词话》中说:“诗人对宇(yǔ)宙(zhòu)人生(shēng),须入乎其内,又须出乎其外。

  入乎其内,故能写之,出乎其(qí)外,故能观之。

  ”苏轼(shì)的《题(tí)西林壁》正(zhèng)形象化(huà)地说明了这一道理(lǐ)。

题西林壁(bì)的意思和哲理(lǐ)

   《题西林壁》是宋代文(wén)学(xué)家苏轼的诗作(zuò)。

  这是一首(shǒu)诗中有画的写景诗,又是一首哲(zhé)理诗,哲理蕴含(hán)在对(duì)庐山(shān)景色的描绘之中。

  前两句描(miáo)述了庐山(shān)不同的形(xíng)态变化(huà)。

  

  

  

   题西林壁(bì)

   苏(sū)轼

   横(héng)看成岭侧(cè)成峰,远近(jìn)高(gāo)低各不同。

   不识庐山真面目,只缘身在(zài)此山(shān)中。

   译(yì)烂(làn)敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝(xiào)岭连绵(mián)起伏、山峰耸立,从远(yuǎn)处、近处、高处、低处(chù)看都呈现不同的稿液样子。

   之所(suǒ)以辨不(bù)清庐山真正(zhèng)的面目,是因为我身处(chù)在庐(lú)山之中。

   创(chuàng)作(zuò)背景

   苏轼于公元1084年(神宗元丰七年)五月(yuè)间由黄州贬(biǎn)所改迁汝州团练副使,赴汝州(zhōu)时(shí)经过九江,与友人参寥同(tóng)游庐山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于是写下了若干首(shǒu)庐(lú)山(shān)记游(yóu)诗。

   哲(zhé)理是什么(me)

   哲理蕴(yùn)含在(zài)对(duì)庐山景色(sè)的描绘之中.它告诉我(wǒ)们(men)这(zhè)样一个道理:现实生活中的事(shì)物(wù)千姿百态,纷坛复(fù)杂,身处其中往往很难一(yī)下字看清楚它的本质;如果不是(shì)处在错综复杂的(de)事物之处,不(bù)是(shì)全方位(wèi).多角(jiǎo)度冷静客(kè)观的深入观察与分(fēn)析,就容易因为个人的(de)局(jú)限(xiàn)被局部现象所迷惑,对事物(wù)就难有全面正确的认(rèn)识。

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