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  垂听与(yǔ)聆听(tīng),倾听的区别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的(de)是(shì)用心思考仔细地细(xì)听。

  如(rú)聆听先生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即“身子向(xiàng)前用尽(力量)细心地听(tīng)取”,含有(yǒu)尊重的意思(sī),如倾听民(mín)意。

  二(èr)、使(shǐ)用对象不同:1、“聆(líng)听”一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动(dòng),也可(kě)用(yòng)于具体的(de)事物,如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听(tīn兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口g)”,如(rú)“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

  三、情感兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的感情色彩,就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息,进(jìn)而通过(guò)思维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全过程。

  一般(bān)指上级对(duì)下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表示上(shàng)级(jí)听取下级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩,一(yī)般(bān)多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动,也可用(yò兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口ng)于具体的事(shì)物,如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么区(qū)别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄(xióng)《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

  "

  后(hòu)多用(yòng)于书(shū)面语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

  或(huò)者是认真听猛渗(shèn)别(bié)人的话。

  聆(líng)听更像是上级对下级的训(xùn)话,而(ér)倾听(tīng)是一种与(yǔ)人的尊重(zhòng)。

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  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不要总(zǒng)是谈(tán)论自(zì)己

  克服自(zì)以为是:不(bù)要总想占主导地位(wèi)

  尊重对方:不要打(dǎ)断对话,要让对(duì)方把话说完(wán)。

  不(bù)能去深(shēn)究(jiū)那些(xiē)不重要或不相(xiāng)关(guān)的细节(jié)而打(dǎ)断话。

  不要激动:不(bù)要匆忙(máng)下结论,不要(yào)急于评价对方(fāng)的观点,不(bù)要急(jí)切地(dì)表达建议,不要因(yīn)为与对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

  要(yào)仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么,不(bù)要把精力放在思考怎样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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