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二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释拼音

  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友》文言文(wén)翻译

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译(yì)文:某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一株很古老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

  一天,一(yī)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊飞翔,不(bù)停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫,好似(shì)在对话一(yī)样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而去。

  可是(shì)又过了一会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一(yī)样跟(gēn)随在它后(hòu)面。

  喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起来(lái),好像有话(huà)要说。

  鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然(rán)俯(fǔ)身向鹊(què)巢(cháo)冲了(le)下来,叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇并吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像在庆祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊!

注释圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式>  1.鹳(guàn):一种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

  3.盖(gài):原(yuán)来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同(tóng)"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾(wěi):在后面跟(gēn)

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友文(wén)言文翻译如下:

  在某人的花(huā)园里有一棵古树,喜鹊在上面筑巢(cháo),母(mǔ)鹊唤(huàn)源型(xíng)马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊(què)在巢上来回(huí)地(dì)飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫,好似在(zài)对话(huà)一样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)也跟在它后面。

  其他喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫起来(lái),好像有什么事(shì)要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋三圈,就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的(de)窝(wō)冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好(hǎo)像(xiàng)在(zài)庆祝,并且(qiě)向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来(lái)做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏(chú)将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若(ruò)相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪(zào),若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木(mù)和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng),本文中喜鹊(què)看(kàn)到自己同伴(bàn)的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招来(lái)群鹊,其中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn),也许是群(qún)鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)”。

  动(dòng)物(wù)尚能如此讲究情义,连动物都如(rú)此,我们(men)人类岂能(néng)无情无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能力范裂芦围时(shí),要会动脑筋,就要(yào)善于(yú)借助外部(bù)力(lì)量加以解决,要学会求助。

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