大学的学分是啥(shá)意思(sī)，大学学分的规范是(shì)什么是学分制，教育(yù)形式(shì)的一种，以选课(kè)为中(zhōng)心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和(hé)学(xué)分，衡量学(xué)生学习(xí)质和量的归纳教育管理准则的。

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大学的学分是啥意思，大学学(xué)分(fēn)的规范是(shì)什么

　　学分制，教育形式(shì)的(de)一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡(héng)量(liàng)学生(shēng)

　　学(xué)习质和(hé)量的(de)归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与班建制(zhì)、导师制合(hé)称(chēng)三(sān)大教育形式(shì)。

　　19世(shì)纪末学(xué)分制(zhì)

　　创始于美(měi)国(guó)哈佛(fú)大学。

　　1918年北(běi)京(jīng)大学在(zài)国(guó)内首先实施(shī)”选课(kè)制(zhì)”，1978年国(guó)内一(yī)些有(yǒu)条件

　　的大(dà)学开端试行(xíng)学分制(zhì)，现在(zài)学(xué)分(fēn)制变革已(yǐ)在(zài)国(guó)内高校全(quán)面推开。

大学学分是什么意(yì)思

　　学分，是用于(yú)核(hé)算学(xué)生(shēng)学习量的(de)一(yī)种 计量单位(wèi) ，按学期核算，每(měi)门课程及实践环节的(de)详细(xì)学(xué)分数以专业 教育(yù)方案 的规则为(wèi)准(zhǔn)。

　　部(bù)分(fēn)校园也有按学分收费的准则(zé)。

　　经(jīng)过学分能(néng)够评(píng)判学生在大学(xué)期间的学习常识的广度，学生获得的学(xué)分(fēn)越多，阐(chǎn)明学(xué)生学到(dào)的东西(xī)也就(jiù)越多。

　　在某些大学中，学分也(yě)变成了(le)点评学生优异(yì)程(chéng)度的一(yī)个重要规范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学(xué)分制，是(shì)指(zhǐ)以选课为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量学生学习质(zhì)量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分(fēn)制创始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学(xué)，与班建黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗制、导师制合称三大(dà)教育(yù)形式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征，又有彻底学分制的特征。

　　它(tā)既保(bǎo)留了学年制方案性(xìng)强(qiáng)、专业(yè)分类紧密(mì)完好(hǎo)的(de)特性，又具有学(xué)分制的某些(xiē)长(zhǎng)早樱处，比(bǐ)方(fāng)，在对课程的选修方面，给(gěi)予学生在(zài)必定范围内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结业总学(xué)分作(zuò)为结业规范(fàn)的一种(zhǒng)教(jiào)育管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依照培养目(mù)标和(hé)教(jiào)育方案(àn)中(zhōng)各门课程及教育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学(xué)分，设置必修课和选修课，规则各(gè)类课(kè)程的(de)份(fèn)额，以及(jí)准予学生(shēng)结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩(jì)点学分(fēn)制

　　　　绩点(diǎn)学(xué)分制是在学分制基础上发(fā)生(shēng)的一种能用以(yǐ)显现学生每门课程的学习成果的质量，以及学年和(hé)结业(yè)总(zǒng)成(chéng)果质量的教育管理准则(zé),，其(qí)核算公(gōng)式为:学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学(xué)分制(zhì)也是在学分制的基础上(shàng)发生的(de)一(yī)种(zhǒng)能(néng)用以显现(xiàn)学生对某些(xiē)要点课程(chéng)的学习质量，以区别学生专业水平凹凸的(de)教育管(guǎn)理准则。

　　实施(shī)加(jiā)权学(xué)分，将教育(yù)方案中的学分，依据课程类别(bié)，求学成(chéng)果差异等别(bié)离确认不同(tóng)的权重系数，方(fāng)案学分乘以权重(zhòng)系数(shù)，得出加(jiā)权(quán)学(xué)分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏，并做(zuò)为(wèi)选拔(bá)尖子生、评优、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在(zài)要求学(xué)生修满(mǎn)教育方案规则(zé)的(de)最(黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗zuì)低(dī)学(xué)格(gé)外，还(hái)应修满课外(wài)附加学分(fēn)才干结业(yè)的一种教育管(guǎn)理准则。

　　一(yī)般说来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与(yǔ)学科(kē)比赛(sài)与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公(gōng)益(yì)活动的状况来(lái)鉴定(dìng)。

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