朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回忆了在日(rì)本东(dōng)北大(dà)学(xué)的留学生(shēng)活，表(biǎo)达(dá)了深切的怀念之情的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)赏析

　　1.大概是物以希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末(mò)语气的罢合用，以(yǐ)诙(huī机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息)谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台受优待的原因(yīn)，带(dài)有弱国国(guó)民(mín)的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中国(guó)有(yǒu)新的(de)医学;大(dà)而言之，是(shì)为学(xué)术，就(jiù)是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实(shí)并未出现，不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中的(de)情(qíng)景，而鼓舞的力量(liàng)是巨大(dà)的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤野先生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是(shì)半(bàn)殖民地半封建社会的(de)现状的机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自己对(duì)中(zhōng)国人(rén)民的关心和(hé)期(qī)望，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物(wù)以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形(xíng)式前表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖(gài)了全(quán)身，用衣服(fú)包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个(gè)鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼(hū)吸不息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安(ān)稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的学(xué)生会干事到(dào)我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出来交给他们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差就(jiù)送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都有的，但在(zài)我，这(zhè)一声却特别(bié)听得(dé)刺耳。

　　此后回到(dào)中国(guó)来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩，一呜呼(hū)，无(wú)法(fǎ)可想！但(dàn)在(zài)那时那地，我的意见(jiàn)却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然(rán)而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想，去日本留(liú)学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进(jìn)仙台医学(xué)专门(mén)学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升(shēng)格为仙(xiān)台医学(xué)专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日(rì)本学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义影响下，当时的(de)日本人对(duì)中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并(bìng)不如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于(yú)1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南(nán)下(xià)，来到厦门大(dà)学任教，作者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤野(yě)先生，此文最初(chū)发(fā)表于同年(nián)十二月出版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月(yuè)刊第(dì)23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾》。

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