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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院(yuàn)长叶(yè)勇(yǒng)一行赴成(chéng)都多所(suǒ)高(gāo)校(xiào)调研学习。

  调研组检查了四川交通职业技术学院、四川交通运输学校(xiào)2个(gè)函授教(jiào)学点(diǎn)的面(miàn)授(shòu)工(gōng)作(zuò),并调(diào)研学习了函授点所在学校和(hé)成都(dōu)中医药大学继续教育工(gōng)作的(de)成(chéng)功(gōng)经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高职院校前50强、四(sì)川省前三强(qiáng),具有极强的行业(yè)特(tè)色与办学实力,也是我校最(zuì)早一批校外成人教育函(hán)授站。

  四(sì)川省交通运输(shū)职业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校合(hé)作开(kāi)展成人学历教(jiào)育(yù)专(zhuān)科层次的人才培养。

  在两(liǎng)所合作院校,大家就学历继续教育的教学模式、教学管理改革进(jìn)行(xíng)了深(shēn)入探讨(tǎo),共(gòng)同分析了当前学历和非学历(lì)继续教育所(suǒ)面(miàn)临(lín)的问题(tí),讨论了继(jì)续教育未来的发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如何拓展非学历培训的市场、提高培训质(zhì)量、资源共(gòng)享(xiǎng)等方面达成(chéng)了合作意向。

  在(zài)成都中(zhōng)医药大(dà)学,调研组一(yī)行了解(jiě)了该校如何发(fā)挥全国双(shuāng)一流(liú)学校学科专(zhuān)业优势,通(tōng)过(guò)设置(zhì)中医学、护理(lǐ)学、营(yíng)养食品(pǐn)与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点,通(tōng)过先进的教(jià马斯克会加入中国国籍吗o)学(xué)管理模式、教(jiào)学(xué)质量(liàng)保障(zhàng)措(cuò)施,拓展学历(lì)继续(xù)教育(yù)市场,确保近三(sān)年录取(qǔ)规模(mó)近万人(rén)的有(yǒu)效(xiào)做法(fǎ)。

  交(jiāo)流中,双方还共同分(fēn)析了学历和非学(xué)历继(jì)续教育面临的生(shēng)源下(xià)降、培训市场竞争日(rì)趋(qū)激烈等新的发(fā)展形势,讨论了继续教育(yù)如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设,如何准确定位和未来发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大学继续教(jiào)育学院的介绍

  继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)是重庆交通(tōng)大学负(fù)责学(xué)历教育与非(fēi)学(xué)历教育管理的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤(huàn)工(gōng)59人,有(yǒu)中级(jí)以(yǐ)上(shàng)专业技术职务人员38人,其中副高(gāo)级以昌如(rú)上职称12人(rén),具有较强的师资力(lì)量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形式。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分(fēn)布15个省(shěng)、市马斯克会加入中国国籍吗(shì);各类各族迅凯层次专业方向50多个;岗位培(péi)训拥有全国20多(duō)个省、市(shì)的办学网点。

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