家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每(měi)假借(jiè)于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录(lù)，计日(rì)以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒(hán)，没有什么(me)办(bàn)法买到书(shū)籍学习，（就）常常(cháng)向有藏(cáng)书的人家(jiā)借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕圣(shèng)贤之道(dào)，又(yòu)患无硕师名(míng)人与游(yóu)，尝(cháng)趋百里(lǐ)睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面外，从(cóng)乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人(rén)弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家求借，亲手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚(yàn)台(tái)里的墨(mò)汁都结了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻(dòng)得不能(néng)弯曲和伸直，也(yě)不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去还书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我(wǒ)，于是我能够遍观(guān)群(qún)书。

　　成年以(yǐ)后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德学问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤满了他的(de)屋子，他的言(yán)辞和态(tài)度从未(wèi)稍(shāo)有(yǒu)委婉。

　　我站着(zhe)陪侍(shì)在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下(xià)身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然(rán)愚笨，但最(zuì)终(zhōng)获得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂州，途中(zhōng)病死(sǐ)于夔州。

　　他(tā)的(de)代(dài)表作(zuò)品有(yǒu)《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年(nián)幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，约(yuē)定日(rì)期送(sòng)还。

　　出自明(míng)代文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳马生(shēng)序睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面》。

　　全文塌掘模结(jié)构(gòu)严(yán)谨，详略(lüè)睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面有致，用对比说理(lǐ)，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读(dú)来生(shēng)散吵动感人。

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