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乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的(de)作用(yòng)是比(bǐ)喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性的。

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写作手法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎么区分(fēn)的,比(bǐ)喻(yù)写作手法的(de)作用(yòng)

  比喻就是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具有相似(shì)性。

  拟人(rén)就是把事物人(rén)格(gé)化(huà),将本来不具(jù)备人动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样具(jù)有动作和感(gǎn)情的样子。

二(èr)者(zhě)区别

  1.本体的表现形(xíng)式不同。

  比喻的(de)本体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是(shì)具体的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体(tǐ)不是具体(tǐ)事物,不(bù)能(néng)确认。

  3乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里.修辞(cí)目的不同。

  比喻(yù)的目的偏(piān)重(zhòng)于帮助读者认识(shí)或(huò)明(míng)白(bái)某种事(shì)物。

  比拟(nǐ)的目(mù)的侧重(zhòng)于抒发(fā)某种情感,使读者(zhě)受(shòu)到(dào)感染(rǎn),进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

  比喻

  就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似性(xìng)。

  例(lì)如:天上的白云像棉花。

  很显然,这个例子是比(bǐ)喻句,因(yīn)为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判(pàn)断一个句子(zi)是不是比喻句,不(bù)是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是比喻句了,而是(shì)要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本(běn)来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成(chéng)和(hé)人一样具有动作和(hé)感情的(de)样子。

  拟人就是把物(wù)当人写,赋予(yǔ)物以人的动作(zuò)行为或(huò)思(sī)想(xiǎng)情感。

  如:小草(cǎo)偷偷地从土里钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句子就是采用拟(nǐ)人的修辞手法,一(yī)个“钻(zuān)”更(gèng)加乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里(jiā)形象生动(dòng)地(dì)展现(xiàn)了(le)小草旺(wàng)盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写作(zuò)手法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合(hé)、动静结合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应(yīng)、托物言志、白描细(xì)描(miáo)、铺垫悬念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲(xuàn)染(rǎn)、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写(xiě)、托物寓(yù)意(yì)、咏物抒情(qíng)等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区(qū)别

    导语:比(bǐ)喻和比拟,都是加强语言(yán)形象性的修辞手(shǒu)段,但它(tā)们是两种不同的(de)修辞(cí)方式。

  下面是我整理的作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区(qū)别的(de)相(xiāng)关内(nèi)容,欢(huān)迎阅(yuè)读。

  

     比拟是物的人化或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具有(yǒu)思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性,能使读者展开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它的意境,体(tǐ)味它的深意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分为拟人(rén)和(hé)拟(nǐ)物(wù)。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据(jù)本体事物(wù)和拟作事物之间的(de)可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁,想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅(chì)膀。

  

     比拟具(jù)有很强的(de)感(gǎn)情(qíng)色彩,是作(zuò)者用自己自然流露(lù)的强(qiáng)烈感(gǎn)情(qíng)去(qù)感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借(jiè)助丰(fēng)富灶(zào)凯的(de)想像,把(bǎ)物当成人乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里来(lái)写(xiě),或把人当成物(wù)来写,或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用本质不同而又(yòu)有(yǒu)相似点的(de)事物描绘(huì)事物或(huò)说明道(dào)理(lǐ)的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事物人(rén)格化,把(bǎ)本来不具备(bèi)人的一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人一(yī)样的。

  

     拟(nǐ)人(rén)就(jiù)包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物作比也(yě)就是(shì)打(dǎ)比方;一定(dìng)得(dé)有相似点,通过相衡(héng)辩袜似点使本体同喻体联系(xì)起来,唤起人们的联(lián)想,使人更具体地惑知事物。

  比拟即模拟(nǐ),它是(shì)用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者(zhě)说是(shì)把乙(yǐ)事物(wù)的(de)特性强加于甲事(shì)物。

  乙事(shì)物般是有生命(mìng)力的,能活动,有感情的;它比(bǐ)甲(jiǎ)事物具(jù)体实在,于(yú)是本(běn)来(lái)较抽象、不太实(shí)在的事物变得(dé)具体实(shí)在了,当然就增(zēng)添了语言的生(shēng)动性。

  

     总(zǒng)结:由咐激(jī)此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它(tā)们之间的不同特性,使两体融为一体,这是区(qū)别比喻和比(bǐ)拟最重要的标志。

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