子(zi)不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这(zhè)句话(huà)是什么(me)意思是小孩子不肯好好学习,是(shì)很不应(yīng)该的。
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子不学(xué),非所(suǒ)宜(yí)什(shén)么意思,子不学,非所宜(yí)这句(jù)话是什么(me)意思
小孩子(zi)不肯好好(hǎo)学(xué)习,是很不(bù)应该(gāi)的。出(chū)自《三(sān)字(zì)经》,是中国的传统启(qǐ)蒙教材。
本文整(zhěng)理了节选内容及译文(wén),欢迎大家(jiā)阅读。
《三(sān)字经》节(jié)选(xuǎn)【作者】王应麟(lín)
人之初,性本善。
性相近,习相(xiāng)远。
苟(gǒu)不教,性乃迁。
教之道,贵以专(zhuān)。
昔孟母(mǔ),择邻处。
子不(bù)学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父(fù)之过(guò)。
教(jiào)不严,师(shī)之(zhī)惰。
子不(bù)学,非(fēi)所宜。
幼不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成(chéng)器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄(líng),能温(wēn)席。
孝于亲,所(suǒ)当执。
融四岁,能(néng)让梨(lí)。
弟于长(zhǎng),宜先知。
《三字经》节选译文人出闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短生之初,禀性本身都是善良的。
天性也都相差不多,只是后天(tiān)所处的环境不同(tóng)和(hé)所(suǒ)受教育(yù)不同,彼此(cǐ)的(de)习性才形成了(le)巨(jù)大的(de)差(chà)别。
如果从小不好好教育(yù),善良(liáng)的本性(xìng)就会变坏。
为了使人不变坏,最重(zhòng)要(yào)的方法就是要(yào)专(zhuān)心一(yī)致地去(qù)教育孩子。
战(zhàn)国时,孟子的母亲,曾(céng)三次(cì)搬家,是(shì)为了使孟子(zi)有个好(hǎo)的学习(xí)环境。
小孩子不肯好好学习,孟母就(jiù)折断了织布的机(jī)杼(zhù)来教(jiào)育孟子(zi)。
五(wǔ)代时,燕山人窦禹钧(jūn)教育儿子很有方(fāng)法,他教育(yù)的五(wǔ)个儿(ér)子都很有成就,同时科(kē)举成名。
仅仅是供养儿(ér)女吃(chī)穿,而不(bù)好好教育,是父母的过错。
只是教育(yù),但不严格要求就闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短是做老师的懒惰了。
小(xiǎo)孩子不肯好好学习,是很不(bù)应该的。
一个人倘若小(xiǎo)时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人的道理,又闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短无知(zhī)识,那么到老的时候都很难有所作为的(de)。
玉不打磨雕刻,不(bù)会成为精美的器物;
而(ér)人(rén)要是(shì)不懂得学习,以自(zì)己的知识、技能来实(shí)现自(zì)己的价(jià)值,就不懂得礼仪(yí),不能成(chéng)才(cái)。
做儿女的(de),从小时候就要亲近老师(shī)和朋友,以便(biàn)从他们那里学习到许多为(wèi)人(rén)处事的礼(lǐ)节和知(zhī)识(shí)。
东汉(hàn)人黄香九(jiǔ)岁(suì)时就(jiù)知道孝(xiào)敬父(fù)亲,替父亲暖被窝。
每(měi)个孝(xiào)顺(shùn)父母的人都应该实行和效仿(fǎng)。
汉代人孔融(róng)四岁时,就知(zhī)道把大的(de)梨让给哥(gē)哥吃,这种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长的道理,是每个人(rén)从(cóng)小就应(yīng)该(gāi)知道的。
子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜是(shì)什么意(yì)思?
1、“子不学,非所宜。
又不学,老何为(wèi)。
玉不(bù)琢,不成器,人(rén)不(bù)学不知义“的意思(sī)是:小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习,是很(hěn)不应该的。
一(yī)个人倘若(ruò)小时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人运(yùn)耐的道理,又无知识,能有什(shén)么用呢?玉不打磨(mó)雕刻,不会成为精美(měi)的器物;人(rén)若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
子不学(xué),非所宜什么意思(sī),子不学,非所宜这句话是(shì)什么意思是小孩子(zi)不(bù)肯好(hǎo)好学(xué)习,是(shì)很不应该的。
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子不学(xué),非(fēi)所宜什(shén)么意思,子(zi)不学,非所宜这(zhè)句话(huà)是什么意思
小孩(hái)子不肯好好学习,是很不(bù)应(yīng)该的。出(chū)自《三字经》,是中国的(de)传统启蒙(méng)教材。
本文(wén)整(zhěng)理了节选内容及译文(wén),欢迎大家阅读(dú)。
《三字经》节选(xuǎn)【作者】王(wáng)应麟(lín)
人之初,性本善(shàn)。
性(xìng)相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以(yǐ)专(zhuān)。
昔孟(mèng)母,择邻处。
子(zi)不学(xué),断机杼。
窦燕山,有义(yì)方(fāng)。
教五子(zi),名俱扬。
养不教(jiào),父之过。
教(jiào)不严,师之(zhī)惰。
子不学,非所宜。
幼(yòu)不(bù)学(xué),老何为。
玉不(bù)琢,不成器。
人不学(xué),不知义。
为人子(zi),方少时(shí)。
亲(qīn)师友,习礼仪。
香九(jiǔ)龄(líng),能温席。
孝于亲,所当(dāng)执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜(yí)先知(zhī)。
《三字(zì)经》节选译文人出生(shēng)之初,禀性(xìng)本(běn)身都是(shì)善良的。
天(tiān)性也(yě)都相(xiāng)差(chà)不(bù)多(duō),只是后天所处的环境不同和所(suǒ)受教育不(bù)同,彼此的习(xí)性才形成了巨大的(de)差别。
如果从小(xiǎo)不好好(hǎo)教育,善良的本性就(jiù)会变(biàn)坏。
为了使人不(bù)变坏,最重要的方法就是(shì)要(yào)专心(xīn)一致地(dì)去(qù)教育孩子(zi)。
战国时(shí),孟子的母亲,曾三次(cì)搬家(jiā),是(shì)为(wèi)了使(shǐ)孟子有个(gè)好的学习环境。
小孩(hái)子(zi)不肯好(hǎo)好学习,孟母就折断了织布的机(jī)杼来(lái)教(jiào)育(yù)孟子。
五代(dài)时,燕(yàn)山人(rén)窦禹(yǔ)钧教育儿子(zi)很有(yǒu)方法,他教育的五个儿(ér)子都很有成就,同时科举成名。
仅(jǐn)仅是(shì)供(gōng)养儿女吃(chī)穿,而不好好教育,是父(fù)母的(de)过(guò)错。
只是教育,但不严格要求就(jiù)是(shì)做老师的懒惰了。
小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习(xí),是很不(bù)应该(gāi)的(de)。
一个人倘若小时(shí)候不好好学习(xí),到老的(de)时候既不懂做人的(de)道理(lǐ),又(yòu)无知(zhī)识,那(nà)么(me)到老的时候都很(hěn)难有(yǒu)所作为的。
玉不(bù)打磨雕刻,不会成(chéng)为精(jīng)美的器物(wù);
而人要是不懂得学(xué)习,以自己的知识、技能(néng)来实现自己的价值,就不懂得礼仪,不(bù)能成(chéng)才。
做儿女的,从小时候就要(yào)亲近(jìn)老(lǎo)师和朋(péng)友,以便从他们那里学习到许多为人(rén)处事的礼节和知识。
东汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲,替(tì)父亲暖被窝。
每个(gè)孝顺父母的人都应该实行和效仿。
汉代人孔融(róng)四(sì)岁时,就知道把大(dà)的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱(ài)兄长的道理,是每(měi)个人从小(xiǎo)就应该知道(dào)的。
子不学,非所宜是什么意思?
1、“子不(bù)学,非所宜。
又不学(xué),老何为。
玉不琢,不成器,人(rén)不学不(bù)知义“的意思是:小孩子不肯好好学习,是(shì)很不应该的。
一(yī)个人倘若小时候(hòu)不好(hǎo)好(hǎo)学习,到老的(de)时候既(jì)不懂做人运耐的道理,又无知识,能有什么用呢(ne)?玉不打磨雕刻,不会成(chéng)为精(jīng)美的器(qì)物;人若是不学习,就不懂得(dé)礼(lǐ)仪,不能成才。
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了