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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

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  《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗教给他写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章。

  到他(tā)年龄(líng)大些了(le),家里没有书可(kě)读,便就近到读书人家去(qù)借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水平(píng),那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫(pín)无(wú)资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使(shǐ)学为诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而家无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄录未毕(bì),已能诵(sòng)其(qí)书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读(dú)书是务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔以(yǐ)如成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业。

  文(wén)章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大(dà)家古文中的名篇。

先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)的全文(wén)翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒(hán),没有钱供他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他写(xiě)字。

  还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人(rén)的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书了。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先(xiān)公四(sì)岁而孤,太夫人(rén)以荻画(huà)地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇(piān)章(zhāng),使学(xué)为诗(shī)。

  及(jí)稍长,而(ér)家(jiā)贫无书(shū)读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未必,而(ér)已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书(shū)是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处(chù):北宋欧(ōu)阳修的(de)《欧阳公事迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指(zhǐ)芦苇一类的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有(yǒu)的时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作(zuò)者简介】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世(shì)称欧阳文(wén)忠公,吉(jí)安永丰(今属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉族,因吉(jí)州(zhōu)原(yuán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋(sòng)王安石(shí),苏洵(xún),苏(sū)轼,苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)”。

  他(tā)领导(dǎo)了北宋诗文革新运动,继(jì)承并发(fā)展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理论。

  其(qí)散文创作的高(gāo)度成就(jiù)与其(qí)正确(què)的古文理论相辅相成,从而开创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的(de)同(tóng)时,也(yě)对(duì)诗风、词风进行了革新。

  在史学(xué)方(fāng)面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集(jí)》传。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他(tā)克服此升弯重(zhòng)重困难(nán),勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们,只要有着远大志向和(hé)吃苦精神(shén),就(jiù)一定会(huì)成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习(xí)的精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功(gōng),除了他自(zì)身的(de)努力(lì)之(zhī)外,还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于(yú)教育,严格(gé)要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父,家贫,其祖(zǔ)母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四岁而孤(gū),随叔父在现湖北随州(zhōu)长大,幼年(nián)家贫无(wú)资,祖母以荻画地(dì),教以(yǐ)识字。<分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗/p>

  欧阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书,常(cháng)从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不待(dài)抄(chāo)完,已(yǐ)能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔(shū)由此看到了(le)家(jiā)族振兴(xīng)的希望,曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲(qīn)说(shuō):“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿(ér)也!不(bù)唯起家以大吾门,他(tā)日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从(cóng)李家得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不(bù)释卷,这为(wèi)日后北宋诗文革新运(yùn)动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八(bā)年(nián)(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年任西(xī)京(今洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文。

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