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身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么

身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī),山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的(de)落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上,缓缓地把(bǎ)家(jiā)还(hái);

  拿着一(yī)支短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也没(méi)有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融(róng)合(hé)起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景物特(tè)点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山(shān),拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而是随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了牧童的调皮可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一(yī)句(jù)诗的意思是:山衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗(shī)完整的原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng),随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的(de)词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西(xī)沉(chén),半挂在(zài)山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居,游(yóu)览农家之时(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写景之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

  尤其是南宋末年(nián),一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面的艺(yì)术实(shí)践。

  使你感(gǎn)到这(zhè)些诗(shī)本(běn)就是题(tí)在(zài)画(huà)上(shàng)的。

  此(cǐ)诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图:在(zài)四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里,池中的水(shuǐ)灌得满满的,太阳正要落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写(xiě),构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落日(rì)。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出(chū)落日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的情(qíng)况,与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落(luò)日青(qīng)山(shān)倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心,以池塘中的(de)绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中(zh身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么ōng)间以一“浸”字作维系,使池塘显得很(hěn)热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童(tóng)牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

  诗(shī)人带(dài)着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他(tā)十(shí)分满足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境(jìng),故写牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃(táo)源般的(de)画(huà)面,无(wú)论是色彩(cǎi)的搭(dā)配,还是背景与主角的布(bù)局,都非常(cháng)协调,而(ér)画中之景、画外之声,又(yòu)给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面(miàn)不大,写(xiě)景则集中在池(chí)塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入(rù)了江南优美的田园(yuán)之中,使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往。

  在此之(zhī)前,张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两(li身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么ǎng)归”句,与这首诗比,画面中少了(le)个天真烂漫的牧童(tóng),代(dài)之(zhī)以牛背(bèi)的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农村景(jǐng)色(sè),因诗人的(de)心情不同,摄取的(de)画面便不同,一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞(mò),因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很不是熟悉了,这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋(sòng)朝,生(shēng)平不详。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋(sòng)度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī),山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题,小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗出(chū)自宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草满池(chí)塘(táng)水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波(bō)纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象,生(shēng)动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不是(shì)规矩地骑,而(ér)是随意(yì)横坐(zuò)在牛(niú)背上,表现了(le)牧(mù)童的调皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩和谐(xié),基调清(qīng)新,有了这样的环境(jìng),那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了(le)。

  同时(shí),也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠(yōu)闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意思是(shì):山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样的(de):

  草(cǎo)满池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家(jiā)把翻(fān)译也放出来了(le),便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满(mǎn)的(de),山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用短笛吹(chuī)奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落(luò)日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年隐居(jū),游览农家(jiā)之时(很可能(néng)为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写景之作,都是(shì)诗(shī)中(zhōng)有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多(duō)是有意(yì)为之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋末(mò)年,一(yī)些作(zuò)家常以七(qī)绝的(de)形(xíng)式,进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

  此诗(shī)是(shì)其中的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写,构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

  诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”,但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显(xiǎn)出(chū)节令的不(bù)同。

  “水满陂(bēi)”,是(shì)说正逢(féng)多雨季节,因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔(xián)”字(zì),形象地(dì)现出落(luò)日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的(de)情况,与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写落日青山(shān)倒映水中,与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的(de)池水,带出青山与落(luò)日,中间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这(zhè)样一种自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环(huán)境,故(gù)写(xiě)牧(mù)童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面,无(wú)论是色彩的搭配(pèi),还是(shì)背景与主角的布局(jú),都非常协调,而画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之声,又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上,又(yòu)都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之(zhī)中,使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

  在(zài)此之前,张舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗比,画面(miàn)中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的心(xīn)情不同,摄(shè)取的(de)画面便(biàn)不同,一是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都(dōu)很不是(shì)熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一(yī)下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉(méi)州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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