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投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁

投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得正(zhèng)是根据相反数的定(dìng)义(yì),如果一个数与(yǔ)a的(de)和(hé)为0,那么(me)这个数就叫做a的相反数,记(jì)作-a的(de)。

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为什么负(fù)负(fù)得正怎么推理(lǐ),乘法为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正

  根据相反数的定义(yì),如(rú)果一个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那(nà)么这个(gè)数就叫做a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法(fǎ)和乘法满(mǎn)足(zú)交换律、结(jié)合律以及(jí)分配律,等式还满足等量加等量和相等,等量减等量(liàng)差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还是正(zhèng)数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和数(shù)学教育家M·克莱因(yīn)通(tōng)zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得(dé)正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天后(hòu)欠债15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的(de)财产多15元(yuán)。

  如果我们(men)用(yòng)-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成(chéng)他的相(xiāng)反(fǎn)数,所得的积就是原来的(de)积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美(měi)元。

为什(shén)么负负得正

  13世纪末由(yóu)数(shù)学(xué)家(jiā)朱士杰(jié)给(gěi)出,在《算学启蒙(méng)》(投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘(chéng)法(fǎ)中为(wèi)什么(me)负负得正(zhèng)

  在数学乘法中负负(fù)得正的原因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国数学史家和数(shù)学教育家M·克莱(lái)因通过负债模型解决(jué)了“两负数相乘得(dé)正”的(de)问(wèn)题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每(měi)天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天(tiān)欠债,那(nà)么(me)3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他的相(xiāng)反数,所得(dé)的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次,即付(fù)罚金15美(投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次(cì),即没(méi)有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元(yuán)。

  上述(shù)内容参考《数学阅读(dú)精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年(nián)6月。

  原载于《数学文(wén)化透视》,上海科学(xué)技术出版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负数(shù)概(gà投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁i)念最(zuì)早出现(xiàn)在(zài)中国,在(zài)碰衡《九章算(suàn)术》中方程章给出(chū)正负数的(de)加减运(yùn)算法则,而负负(fù)得正直到13世纪末才由数学(xué)家(jiā)朱士杰(jié)给(gěi)出。

  在(zài)《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提(tí)出(chū):“明(míng)乘除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概(gài)念,及其四则运(yùn)算法(fǎ)则:“正负相乘得负(fù),两负数相(xiāng)乘得正,两(liǎng)正数得正(zhèng)。

  ”

  参(cān)考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-负数(shù)

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