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杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老(lǎo)师引发了(le)不小的(de)争议(yì)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大(dà)学(xué)的(de)党(dǎng)委书记,职位已经不小。

他多(duō)年(nián)前(qián)已经是(shì)教育(yù)界的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代表着人(rén)气。

同时,由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽,说话一针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大都(dōu)会(huì)引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年。

这是件(jiàn)好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去演讲,必然(rán)也(yě)是看中(zhōng)了郑强在教育界举足(zú)轻重(zhòng)的地(dì)位以及颇高的(de)人气。

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青岛(dǎo)大学(xué)的百年校庆,举办(bàn)得相当隆重(zhòng),受(shòu)邀的(de)不仅有(yǒu)郑强,还有青(qīng)岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官员,使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少(shǎo)位(wèi)置。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大概看出(chū)了(le)这种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导:“不要(yào)以为是你们给大学面(miàn)子(zi),邀(yāo)请你们来,是大(dà)学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为他们身上存在(zài)官(guān)僚(liáo)主义(yì),来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师(shī)的话(huà),有(yǒu)人支持,有人(rén)反对。

支(zhī)持(chí)者认为,郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要,领导都来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该给学生树立好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离(lí)席(xí),是对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公(gōng)开(kāi)批(pī)评杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译这些人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕式而已,又(yòu)不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要(yào),哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲(jiǎng)话,郑强还(hái)是感觉(jué)自(zì)己被怠慢了(le),面子上过不去罢了,哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急事,中(zhōng)途(tú)离(lí)场,也情有可原。

但如果(guǒ)领导们(men)是对演讲内容(róng)不感冒(mào),不想坐在(zài)台下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无(wú)法令(lìng)人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生(shēng)的(de)表率和(hé)带(dài)头作用(yòng),如果(guǒ)领导一言(yán)不合都提前(qián)走,那(nà)年轻的学子,相对来(lái)说(shuō)更加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢。

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做(zuò)任何事,都(dōu)需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯(guàn),那(nà)做(zuò)任何事(shì)都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成(chéng)其(qí)他的演讲者,看到有人中途离席,必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng),若无其事地继续(xù)提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不(bù)好的现象(xiàng)说出来,加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批(pī)评的(de)对与(yǔ)错,这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学(xué)真正(zhèng)的目的(de),是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批(pī)评,是(shì)否有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来(lái),高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多(duō)事情意见均(jūn)一(yī)致的高校(xiào),大抵是没有太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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