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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师(shī)的(de)论(lùn)文(wén)
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史(shǐ)际春的(de)部分论文(wén)

任继愈人物(wù)介绍(shào)

任继(jì)愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰(jié)之一(yī)，他是中国传统(tǒng)武术著(zhù)名大(dà)师(shī)，擅长形意拳和八(bā)卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省(shěng)，也(yě)是东北三杰之一，他是中国(guó)传统武术界的重要人物之一(yī)，擅长形意拳(quán)、太极拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们(men)学(xué)习的(de)好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆馆长(zhǎng)、名誉馆长(zhǎng)。师从汤用彤(tóng)、贺麟(lín)。

作者：任继(jì)愈 出(chū)版：北(běi)京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲(zhé)学家。山(shān)东省平(píng)原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北京大学研究院文学研(yán)究所。后即任教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事(shì)呢，老师喜欢的故(gù)事(shì)有(yǒu)神(shén)话故事、童话故事(shì)，我有一个(gè)习惯，就是(shì)喜欢探究理由，若是这个(gè)故(gù)事我没看明白(bái)或者认为故事没有到(dào)结尾的(de)时候，我会(huì)让同学(xué)们(men)把故(gù)事讲完(wán)。

2、教师(shī)学术论文是指教师作为作者或(huò)参与者在教(jiào)育教学领域中撰写的学(xué)术性论文。

3、教师经验论文篇一 思想品德(dé)方面： 在一年的(de)教育教学工作中我能认真学(xué)习国家的有关(guān)教(jiào)育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的(de)十七大(dà)会议(yì)精(jīng)神，自觉践行“三个代表”精神(shén)，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱(bǎo)满的热(rè)情(qíng)，积极的态度，加(jiā)强自身(shēn)职业(yè)道德(dé)素(sù)质修(xiū)养，在工作中“明规范，树(shù)楷模(mó)，铸师魂，”做新(xīn)时代“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师的青(qīng)春在(zài)爱和责任(rèn)中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论(lùn)文篇一(yī) 教师的角色期待 摘要(yào)：教师的角色期待(dài)与规范是随着社会发展和人们对教育认识的深化而逐步演进(jìn)的，不同(tóng)的主体不同的视角(jiǎo)对教师的角色期(qī)待也是不同的。在一定的社会历(lì)史背景中(zhōng)，对教师(shī)的角色期待也存在着共识。

黄(huáng)敏(mǐn)儿的(de)研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无意识(shí)情(qíng)绪、情绪调节(jié)、身心健康(kāng)。讲授课程(chéng)：心理学导论（本(běn)科课题，专业(yè)必(bì)修课(kè)）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业选修课(kè)）；情绪研究专题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著有关于(yú)编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁开始(shǐ)接受新(xīn)文(wén)学(xué)，受(shòu)鲁迅和文(wén)学研(yán)究(jiū)会影响很大(dà)。孙犁是他参加抗日战争(zhēng)后于1938年开始使用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产党(dǎng)。

史际春的(de)部分论文

物理学方面的论文篇1 试谈物理(lǐ)学专业(yè)电动力学课程教学 动力学电磁现象(xiàng)的经典的动力(lì)学(xué)理论。通常也(yě)称为经典电(diàn)动(dòng)力学，电动力学是它的(de)简称。它研究电磁场的基(jī)本属(shǔ)性、运(yùn)动规(guī)律以及电(diàn)磁(cí)场和(hé)带电物(wù)质的相互(hù)作(zuò)用。

主要论著(zhù)有《经济法总论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社会科学(xué)》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论(lùn)文针(zhēn)对秘书学或(huò)秘书工作(zuò)中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论(lùn)并得到(dào)有意义结论(lùn)的论文，主要是释理，可以(yǐ)对秘书学专业(yè)中已有(yǒu)的理论进行阐释，也(yě)可以提出新的(de)秘书学理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各种现象进(jìn)行梳理研究。

经济法(fǎ)是调(diào)整(zhěng)经济管(guǎn)理和经济运行(xíng)过程中产生的经济关系的法律(lǜ)规范的总称。作为一(yī)个独立的法律部门，经(jīng)济法是我国社(shè)会(huì)主义(yì)法(fǎ)律体(tǐ)系的重要(yào)组成部(bù)分。

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