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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不(bù)必(bì)要的多(duō)余(yú)的词语(yǔ)和(hé)句子(zi)。

　　替当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍(tì)边号(hào)，替(tì)换句(jù)子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再(zài)说(shuō)一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍补(bǔ)的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两行文(wén)字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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