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  12月(yuè)4~6号,继续教(jiào)育学院院长叶勇一行(xíng)赴成(chéng)都多所高校(xiào)调研学习。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职(zhí)业(yè)技(jì)术学院、四川(chuān)交(jiāo)通运输(shū)学校2个函授(shòu)教学点(diǎn)的面授工作,并调(diào)研(yán)学习(xí)了函授点所(suǒ)在学(xué)校和(hé)成都中(zhōng)医药大(dà)学(xué)继续教育工作(zuò)的成功经(jīng)验。

  四川交通(中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗tōng)职业技术(shù)学院是全(quán)国高职院校前50强、四川省前三强(qiáng),具(jù)有极强的行业(yè)特色与办学实力,也是我校最(zuì)早一批校(xiào)外(wài)成人教育(yù)函授(shòu)站。

  四(sì)川省交通运输职业学校是我(wǒ)校在四(sì)川设立的两个函授站(zhàn)之一,10多(duō)年来,一直(zhí)与我校(xiào)合作开展成人学历教育专科层次的人才培养(yǎng)。

  在两所合作院校,大家就学历继(jì)续教育的教(jiào)学模式、教学(xué)管理改革(gé)进行了深入探讨(tǎo),共同分析了当前学历(lì)和非学历继续(xù)教育所面临的问题,讨论了继(jì)续教(jiào)育未来(lái)的发(fā)展方向,并(bìng)就(jiù)如何拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场(chǎng)、提(tí)高(gāo)培(péi)训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成都(dōu)中医(yī)药大学(xué),调(diào)研组一行(xíng)了(le)解(jiě)了该校如何发(fā)挥全(quán)国双一(yī)流学(xué)校学科专(zhuān)业(yè)优势,通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品与健康等专(zhuān)业性极强的专业,通过在全省各地市(shì)州全(quán)覆盖设立(lì)函授点,通过先进(jìn)的(de)教学管理模式、教学质量保障措施,拓展学(xué)历继续教育市场,确保近三(sān)年(nián)录取规(guī)模近万人的有效做法(fǎ)。

  交流中,双方还共同分析(xī)了(le)学历和非(fēi)学(xué)历继续教育(yù)面(miàn)临的生源(yuán)中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗下降(jiàng)、培(péi)训(xùn)市场竞争日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论了继续教(jiào)育如何(hé)支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科”建(jiàn)设,如何准确定(dìng)位和未来发展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学(xué)继续教育(yù)学院的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆(qìng)交通大学负(fù)责(zé)学历(lì)教育与非学历教育管理的二级教学机构。

  学(xué)院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆(zhào)唤(huàn)工59人,有中级(jí)以上(shàng)专业技术职务人员38人,其中(zhōng)副(fù)高级以(yǐ)昌如上职称(chēng)12人,具(jù)有较强的(de)师资(zī)力量。

  学院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培(péi)训等多(duō)种办学形(xíng)式(shì)。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次专业方向(xiàng)50多个(gè);岗位培训拥(yōng)有全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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