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  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意思(sī)是只能悲(bēi)哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及(jí)?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫(jiè)子书(shū)》。悲守穷庐(lú)将复何及的(de)意(yì)思

  悲守穷庐,将复何及的全句是(shì)“年与时驰,意与日(rì)去(qù),遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何及。

  ”意思是(shì)年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为社会所用(yòng),只能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得(dé)及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的(de)陋(lòu)室。

  将复何(hé)及:又怎么来得及。

悲(bēi)守穷庐将复(fù)何及(jí)的出处

  悲守穷庐,将复(fù)何及出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。

  原文(wén)如下:夫君子之(zhī)行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学(xué)也,非学无以广(guǎng)才(cái),非志无以成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年(nián)与时驰(chí),意与日(rì)去,遂成枯落(luò),多不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及(jí)!

  翻(fān)译(yì)为(wèi):君子的行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自(zì)身的(de)修养,以节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲(yù)无法明(míng)确志向,不排除外来干扰(rǎo)无法(fǎ)达到远大目标(biāo)。

  学习(xí)必须(xū)静心专(zhuān)一,而才(cái)干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以不学(xué)习就无法(fǎ)增长才(cái)干(gàn),没有志向(xiàng)就无法使学习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶(yě)性情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会(huì)所(suǒ)用,只能悲哀(āi)地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎么(me)来得及?

悲守穷庐将复(fù)何及意思是什(shén)么

   “悲守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫(jiè)子(zi)书》是诸(zhū)葛(gé)亮临(lín)终前写给他(tā)儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守埋(mái)春穷庐(lú)将(jiāng)复何(hé)及的意(yì)思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),又怎么来得及呢?

   这句话出自(zì)《诫(jiè)子(zi)书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻的一封家书。

  从文中(zhōng)可以(yǐ)看作出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿(ér)子的殷殷教(jiào)诲与无(wú)限期(qī)望尽(jǐn)在此(cǐ)书(shū)中。

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《诫子书(shū)》全文

   夫君子之行,静以修(xiū)身,俭以养德(dé)。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以致(zhì)远。

  夫(fū)学(xué)须静(jìng)也,才须(xū)学(xué)也(yě)。

  非学无以广才,非(fēi)志无以(yǐ)成学。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗自身的修(xiū)养,以节俭来培养自己的品德(dé)。

  不恬静寡欲无法明(míng)确志(zhì)向,不排除外来干(gàn)扰无(wú)法达到远大目(mù)标。

  学习必(bì)须静心(xīn)专一,而才(cái)干(gàn)来(lái)自(zì)学习。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散就无法芹(qín)液昌振奋精(jīng)神(shén),急躁(zào)冒(mào)险就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意(yì)志(zhì)随岁(suì)月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯(kū)败零(líng)落,大(dà)多不接触世事、不为社(shè)会所用(yòng),悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě),又怎么来得及(jí)呢(ne)?

《诫(jiè)子(zi)书》的启(qǐ)示

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁(níng)静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修养(yǎng)身心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德”,告诉(sù)我们生活务(wù)必要节俭,并(bìng)以此培养自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能做到志存高(gāo)远(yuǎn)。

  内心宁静才(cái)能戒骄(jiāo)戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊(pō)才能含英咀华,内(nèi)心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工(gōng)作(zuò)还是生活,只有静下心(xīn)来才能更好的(de)谋划未来、计划将(jiāng)来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才(cái)须(xū)学也”,告诉我们学习既要有宁静的学习环境更要有(yǒu)专(zhuān)注(zhù)、平和的(de)学习心境!“非学(xué)无以广才(cái)”、“非志无以成学”,则进一步阐述(shù)了学(xué)习(xí)的(de)增(zēng)值力量。

  立志是(shì)成(chéng)学的前提,不努力(lì)学习,就不能增加自己的才干;但在学(xué)习(xí)的(de)过程(chéng)中,决心和毅力非常重(zhòng)要,缺乏了意志(zhì)力,就(jiù)会半途而废。

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