1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维其实(shí)并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出(chū)病因之(zhī)后就会(huì)被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千(qiān)载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜(xī)了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和(hé)神(shén)经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对(duì)爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足(zú)足(zú)二两半(bàn)。如此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神(shén)经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的(de)存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些(xiē)研(yán)究远古地外(wài)文(wén)明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因(yīn)中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地(dì)球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次的(de)天才(cái)。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始(shǐ)说话(huà)，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成(chén怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味g)了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数(shù)算出历(lì)史上任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学(xué)破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智商极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成为了美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩(hái)子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心要释放他(tā)儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养(yǎng)成了(le)不(bù)世(shì)出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人(rén)们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按(àn)照训(xùn)练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水(shuǐ)下(xià)的很(hěn)大(dà)一部分是人们(men)不(bù)能轻易看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分(fēn)则被认为(wèi)没有(yǒu)开发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了(le)著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马(mǎ)斯为(wèi)这本书(shū)写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的(de)地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的大脑同样是(shì)经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为世(shì)界上最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维持(chí)所有(yǒu)的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我(wǒ)们(men)真的(de)只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持(chí)整个大(dà)脑的功能，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初(chū)级(jí)的视觉(jué)皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不见，最终导致了寻(xún)找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务(wù)时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处(chù)在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白(bái)鼠实(shí)验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及单个(gè)神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质(zhì)将神经(jīng)元之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头(tóu)或(huò)者(zhě)是知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一(yī)个(gè)信号，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个(gè)神经元最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如张三(sān)的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在(zài)强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密(mì)，那(nà)么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力(lì)。

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由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数的念头和联(lián)想，我(wǒ)们的(de)创造力(lì)就(jiù)这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的(de)人在一生当中，平(píng)均每个(gè)神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经(jīng)元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了(le)自然(rán)生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是(shì)动态(tài)形(xíng)成(chéng)与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或者是(shì)被(bèi)其他(tā)的信息占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如(rú)不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得(dé)不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们自己。

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