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苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义

苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及其作用是表现手(shǒu)法(fǎ)从(cóng)广义上来(lái)讲也(yě)就是(shì)作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊(shū)的(de)语句组(zǔ)织方式的。

  关于表现手(shǒu)法什么(me)哪些(xiē)手法,表现手法有哪些(xiē)及其作(zuò)用以(yǐ)及表现(xiàn)手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法(fǎ)有什(shén)么?,表现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用,表现手(shǒu)法有哪一(yī)些?,表现手法具体有哪些等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

表现(xiàn)手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作(zuò)用

  表现手法从广(guǎng)义上(shàng)来讲也就是作者(zhě)在行文措辞和(hé)表达思想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组(zǔ)织方式。表(biǎo)现(xiàn)手法分(fēn)类(lèi)

  托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义)臆,衬托,卒章显(xiǎn)志(zhì),铺陈(chén),象(xiàng)征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚(xū)实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念(niàn),点面(miàn)结合,开门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法(fǎ)的作用

  情景交融、借(jiè)景(jǐng)抒情(qíng):渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言(yán)志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达(dá)更加含蓄,有意在(zài)言外(wài)之妙,而且能使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合(hé)、化静为动:使表达更中形象(xiàng)生(shēng)动,富(fù)有(yǒu)感(gǎn)染(rǎn)力。

  对比、衬(chèn)托(tuō)(正衬和反(fǎn)衬(chèn)):突出所描写事物(wù)的特点,突出(chū)作者的某种感(gǎn)情(qíng),深(shēn)化文章的主题。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传(chuán)神的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突出(chū)事物的主要(yào)特点,使文章内容更加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作用是(shì)使(shǐ)文章曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何种手法(fǎ))+ 阐运(yùn)用(结合(hé)诗句(jù)阐释(shì)说明诗人运(yùn)用了(le)这种手法的依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的(de)感(gǎn)情,或刻画了什么形(xíng)象,或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么(me)——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的(de)手法是(shì)什么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手法的依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的(de)关键(jiàn)诗(shī)句,并(bìng)进行(xíng)描述性(xìng)说明(míng))

  ③第三步:析(xī)效果(guǒ)(此手法(fǎ)表(biǎo)达了(le)诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒(shū)情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想(xiǎng)象:联想由(yóu)一事物联系到(dào)与之有关的(de)另一事物,或把事物中类似的特(tè)点(diǎn)联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一(yī)系列非主情(qíng)节。

  它可(kě)以(yǐ)显示情节发展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说服(fú)力。

  可以制造悬(xuán)念,引起读(dú)者的兴趣(qù)。

  象征:通过特定的、容易引起联(lián)想的(de)具(jù)体形象,表现与之相似或相近特点的概(gài)念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(bǐ)(对(duì)照):把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物(wù)或(huò)情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点,使形(xíng)象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现(xiàn)手法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等(děng)),其主要起到(dào)提(tí)高语言的表达效果(guǒ)的作用(如:增春铅态加文章苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义文采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富文章内容等(děng))。

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