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三年(nián)级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频(pín)，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运算顺序(xù)，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化(huà)难(nán)为(wèi)易，就能(néng)算(suàn)得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是(shì)加号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2小小心意,不成敬意请笑纳，小小心意 不成敬意是什么意思×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号(hào)前(qián)是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)加，现在(zài)要变(biàn)为减；原来是(shì)减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里(lǐ)的乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原来是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘(chéng)，注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数(shù)的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要(yào)注意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些小小心意,不成敬意请笑纳，小小心意 不成敬意是什么意思“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提(tí)升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记(jì)录(lù)好用时，做完后(hòu)马上核对正误(wù)，并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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