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　　带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一(yī)位数中当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了(le)，现在我们来(lái)看一下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺(shùn)序，根据题目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除(chú)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要变为减；原(yuán)来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分(fēn)配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计(jì)算，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注(zhù)意不要(yào)改(gǎi)变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算方(fāng)法，需要通过持之以恒的(de)练习，提升计算能简液力，这(zhè)样(yàng)，无论平时做作(zuò)业(yè)还是(shì)考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培(péi)养孩子快速(sù)、准确(què)口算的能(néng)力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用时，做(zuò)完后马上(shàng)核(hé)对正误，并分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原因。

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