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循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思

循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波光的。

  关于古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么以及古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么,山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的上一句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问(wèn)题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔(xián)着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

  这句诗(shī)出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译(yì)

  绿草长满(mǎn)了池塘,池(chí)塘(táng)里(lǐ)的水呢,几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸。

  远(yuǎn)远(yuǎn)的青山(shān),衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还(hái);

  拿着一支短(duǎn)笛(dí),随口吹着,也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句(jù),写的(de)是山(shān)村晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池(chí)塘(táng)、山、落(luò)日三者有(yǒu)机(jī)地融合(hé)起来,描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘(táng)水满陂(bēi)",两个"满(mǎn)"字(zì),写出仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特(tè)点,写出了(le)景(jǐng)色的(de)生机(jī)一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人(rén)味很浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山(shān)和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随(suí)意(yì)横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的调(diào)皮可爱,天(tiān)真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无邪。

  这(zhè)些景(jǐng)物,色彩和谐,基(jī)调清新,有(yǒu)了(le)这样的环境,那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时(shí),也表现出了(le)牧童无(wú)忧无虑(lǜ),悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

  这我(wǒ)会(huì)!这(zhè)一句(jù)诗(shī)的意思是(shì):山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这样的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给(gěi)大家把翻译也放(fàng)出来了,便于大(dà)家(jiā)理解(jiě)这(zhè)首(shǒu)诗:

  在一个(gè)长满水(shuǐ)草的(de)池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背上,随意(yì)地用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇(huì),单独解释给(gěi)大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口(kǒu):随(suí)口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居,游览农(nóng)家之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手(shǒu)天成;宋(sòng)人(rén)却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年(nián),一些作家常以七绝的形式,进(jìn)行这方面(miàn)的(de)艺术(shù)实践。

  使你感(gǎn)到(dào)这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中(zhōng)的较有(yǒu)成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四(sì)周长满青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里(lǐ),池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,太阳正要(yào)落山(shān),红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉(diào)一(yī)样(yàng)(是落(luò)山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘(táng)”是说节(jié)令已在春(chūn)末,池塘(táng)里(lǐ)的青草已经(jīng)长满,借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日(rì)。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个“浸”字(zì),写落日青山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围(wéi)绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的池水,带(dài)出青(qīng)山与(yǔ)落(luò)日,中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系(xì),使池塘显得很热(rè)闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚(xuàn)丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得(dé),纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童、写(xiě)村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足(zú)于这(zhè)样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这首(shǒu)诗描绘的确(què)实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与主(zhǔ)角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄(shè)取的画面不大,写景则集中在(zài)池(chí)塘上(shàng),写(xiě)人则集中在(zài)牧童(tóng)上(shàng),又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优美的(de)田园之(zhī)中,使人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比(bǐ),画面中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的(de)牧(mù)童,代(dài)之以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一是充(chōng)满情(qíng)趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后,关(guān)于(yú)作(zuò)者雷(léi)震,相信大家都很不是(shì)熟悉了,这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

  古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思(sī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释(shì)及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山(shān)咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背(bèi):横(héng)坐在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了(le)池塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢出了(le)塘岸(àn)。

  远(yuǎn)远的青山,衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓地(dì)把家还;

  拿(ná)着一支短笛,随口吹着(zhe),也(yě)没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来,描绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的(de)图画(huà),为后两句写牧童(tóng)出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字(zì),写出(chū)仲夏时令的景物特(tè)点(diǎn),写出了景色的生机一片(piàn);

  "山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上(shàng循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思),表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了这样(yàng)的环境,那牧童自然循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整的原(yuán)文(wén)是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我给大家(jiā)把翻译(yì)也放出来了(le),便于大家理解这首诗:

  在一个长满水草的池(chí)塘(táng)里,池水灌(guàn)得满满的,山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。


  这里有一些(xiē)我觉(jué)得比较重要的(de)词汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔(xián):口里含着(zhe)。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲(qū)调。

  信循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思(xìn)口:随(suí)口(kǒu)。

  归去(qù):回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这了,我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐(táng)诗中的(de)不少写景之(zhī)作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画(huà),多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成;宋人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋(sòng)末年(nián),一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

  此诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这是一(yī)首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图:在(zài)四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳(yáng)正(zhèng)要落山,红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样(是(shì)落(luò)山后),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背(bèi),他拿着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写背景。

  首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是(shì)说节(jié)令已(yǐ)在春末,池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字,显出(chū)节令(lìng)的不(bù)同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的(de)情况,与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn),以(yǐ)池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系,使(shǐ)池塘显得很(hěn)热(rè)闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱,村童牛(niú)背吹笛,悠(yōu)然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌(yàn)倦(juàn)了(le)尘世的(de)喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢(ne)?总之,这首(shǒu)诗描绘的确(què)实是一幅(fú)悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面,无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的搭配(pèi),还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局,都(dōu)非常协调,而画(huà)中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗(shī)摄取(qǔ)的画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则集(jí)中(zhōng)在(zài)牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出(chū)村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人的(de)心(xīn)情不同(tóng),摄取的画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞(mò),因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关(guān)于作者(zhě)雷震,相信大家都很不是熟悉(xī)了(le),这里呢我就介绍一(yī)下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

  又(yòu)说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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