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哈尔滨理工大学的(de)综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理工排名(míng)

　　全国(guó)综合排名178哈尔滨理工大学电(diàn)气(qì)专业全国排名9，其中高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士(shì)后科研流动站(zhàn)：电气工程、仪器科学与(yǔ)技术、材料科学与工(gōng)程、机(jī)械工程、管理科学(xu张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语é)与(yǔ)工程(chéng)博士学位授(shòu)权学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机(jī)械工程、材料(liào)科学(xué)与工程、仪器科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘(yuán)技术(shù)、电力电子(zi)与电力传动、电工(gōng)理(lǐ)论(lùn)与新技术(shù)、　电介质工程（自设)、管理科学与工程、机械(xiè)制(zhì)造及(jí)其自动化、机械(xiè)电子工程、机械(xiè)设计及理论、　车辆工(gōng)程、材料学、材料加工(gōng)工程、材(cái)料物理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器、　计算机系(xì)统(tǒng)结(jié)构、计算机软件(jiàn)与理论(lùn)、计(jì)算机应用技(jì)术、技术经济与管理(lǐ)、思想政治教育以(yǐ)上学科是哈理工优(yōu)势学科，特别是博士后(hòu)流(liú)动站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院(yuàn)校排(pái)名是针(zhēn)对学校总体实力的排名，对选择具体专业(yè)或(huò)方向的考(kǎo)生而言意(yì)义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学(xué)校的知名度更高！这些排(pái)名极易对(duì)考生产生误(wù)导，一般是对教育不(bù)大知(zhī)情者才(cái)热衷于此，这(zhè)是很多教育专家(jiā)极力反对的！因为每所高校都有(yǒu)自己的优势学科，某些院校的综合排(pái)名虽然低点，但单个学(xué)科上的(de)实力、师资和(hé)地位可能(néng)非常(cháng)拔(bá)尖，在业内领域具有(yǒu)很高认可度（211院校的排名一般(bān)低于985，但211高(gāo)校中某些学科(kē)的实(shí)力(lì)是一些985院(yuàn)校(xiào)无(wú)法企及的(de)，所以(yǐ)要淡化(huà)学校(xiào)的规模化，突出办学定位(wèi)和特色(sè)，集(jí)中(zhōng)优势师资和资源培(péi)育各专业的优(yōu)秀人(rén)才，这(zhè)才是(shì)可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业(yè)大学(xué)是211高校（综合(hé)排名(míng)65左右），排名绝(jué)对(duì)在成都理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者(zhě)在地质方面有四个国家重点学科，培(péi)养(yǎng)的地(dì)质类人才质量和(hé)数(shù)量比合(hé)肥工业大学的地质(zhì)毕业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认可度也(yě)绝对更(gèng)高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外(wài)、北外的语言类(lèi)毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语(yǔ)毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高校(xiào)为求大求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业(yè)，催生了一批(pī)又(yòu)一批师资配置差(chà)、培养经验无(wú)、就业和(hé)培养质(zhì)量(liàng)劣的(de)垃圾(jī)专(zhuān)业，这让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的(de)试验(yàn)品和小白鼠，这是(shì张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语)高(gāo)等教育的误区，是对(duì)社(shè)会和学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名大学(xué)都能严格(gé)控(kòng)制所设专(zhuān)业数目和(hé)招(zhāo)生数(shù)，虽(suī)然专业较少(shǎo)、学(xué)生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献、培(péi)养(yǎng)的人才质量(liàng)是我(wǒ)们大家有目共睹的！只有(yǒu)学有(yǒu)所(suǒ)成，对社(shè)会贡献更大(dà)，回(huí)报更多才能(néng)获得更(gèng)好(hǎo)的(de)发(fā)展渠道(dào)和待遇(yù)，对(duì)社会和个人这一点(diǎn)才是最重要(yào)的；

　　如果无(wú)法实现(xiàn)教(jiào)育应(yīng)有的(de)社会(huì)推进价值和对(duì)受教育者(zhě)的价值，什么都白谈！那(nà)教育就是(shì)在浪费他(tā)人青(qīng)春(chūn)、就是在(zài)耗费民脂(zhī)民(mín)膏(gāo)、就是在(zài)杀(shā)人！建议(yì)广大考生在选择学校和专业(yè)的时候结合(hé)个人理想、爱(ài)好，综合(hé)考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省(shěng)部级(jí)和国家(jiā)级重点学科设置情况、教(jiào)师论文(wén)和科研项目情况、毕(bì)业生就业质量(liàng)和(hé)社(shè)会声(shēng)誉等综合考虑，理(lǐ)性判断和选择(zé)学校及专业；

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