市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝(sī)竹之乱耳的之是什么用(yòng)法,无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么词(cí)性(xìng)是(shì)助(zhù)词,用在主谓间(jiān),取消句子的独立性(xìng);“无丝(sī)竹(zhú)之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的(de)音(yīn)乐扰乱双耳的。

  关于无丝竹之乱耳(ěr)的之是什么(me)用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性以及无丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么用法?,无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)是什(shén)么(me)意思?,无丝竹之(zhī)乱耳的之是(shì)什(shén)么(me)词性,无丝(sī)竹(zhú)之乱耳中的之,无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)的之怎么翻译等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法,无丝(sī)竹之乱(luàn)耳的之是什么词性

  助词,用在主谓间,取消句子的独立性;

  “无丝竹之乱(luàn)耳”全(quán)句(jù)译为:没有嘈(cáo)杂(zá)的音乐(lè)扰乱双耳。

  出自刘禹锡(xī)的《陋室铭》。

  全文短短八十一字,作者借赞美陋室抒(shū)写(xiě)自己志行(xíng)高洁,安贫乐(lè)道,不与世俗同流合污的意趣。

《陋(lòu)室铭》词类活用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例(lì)句:山不在(zài)高(gāo),有仙则名

  ⒉灵(líng):形容(róng)词活用为(wèi)动(dòng)词,显(xiǎn)出有灵气。

  例句:水不在深(shēn),有龙(lóng)则灵(líng)

  ⒊馨:名词活用(yòng)为动(dòng)词(cí),有了芳馨。

  例句(jù):斯是陋室,惟吾(wú)德馨(xīn)

  ⒋乱:形容词的使动用法,使……受(shòu)到扰乱。

  例(lì)句:无丝竹(zhú)之乱耳

  ⒌劳(láo):形容词的(de)使动用法(fǎ),使(shǐ)……感(gǎn)到(dào)劳累。

  例句:无案牍之(zhī)劳形(xíng)作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  ⒍上:方位名词作动词,蔓上。

  例(lì)句:苔痕上阶绿

  ⒎绿(lǜ):形容词作(zuò)动词,变绿。

  例句:苔痕上阶绿(lǜ)

《陋室(shì)铭》古今异(yì)义

  ⒈无案牍之劳形(形:身体;

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾(wú)德馨(馨:品德高尚;

  今义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊(yuān)博;

  今义为:鸿雁,书信(xìn).)

  ⒋无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳(丝竹:琴(qín)瑟箫笛等管弦乐器(qì),这(zhè)里指奏乐乐(lè)器的声音(yīn);

  今义为:丝绸和竹子)

  5.可以调素琴(调:弹奏(zòu);

  今义为:调解)

之(zhī)有(yǒu)什(shén)么意思文言文

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义(yì) zhī

   ①到……去。

  《为学》:“吾欲~南海(hǎi)。

  ”

   ②指(zhǐ)示代(dài)词,相当于“这个(gè)”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺相如列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称(chēng)代(dài)词,相当于“他(tā)”、“它”、“它们”、“他们(men)”等。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有时而用~无(wú)度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指代说(shuō)话者本人或听话者的对(duì)方。

  《捕蛇(shé)者说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书(shū)?蒯通传》:“窃闵公之(zhī)将死,故(gù)吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之间,表示修(xiū)饰、领属的(de)关系(xì),相当于(yú)“的”。

  《邵公谏厉王弭谤》:“防(fáng)民~口,甚于防川。

  ”

   ⑦用(yòng)在(zài)主谓(wèi)之间,取(qǔ)消(xiāo)句子独(dú)立(lì)性,一般不必(bì)译(yì)出。

  《师(shī)说》:“师(shī)道~不(bù)传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学》:“蚓无(wú)爪(zhǎo)牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在(zài)中(zhōng)心词(动词、形(xíng)容(róng)词)和补语之间,可译作“得”。

  《捕蛇者说》:“未若(ruò)复吾赋不幸~甚(shèn)也。

  ”

   ⑩用宾(bīn)语前置的(de)标(biāo)志。

  《师说(shuō)》:“句(jù)读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词后,补足音节(jié),没有实义。

  《赤壁之战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等(děng)词语和它们的修饰语之间,表示对方位、时(shí)间、范围等的限制。

  《教战守策(cè)》:“数十年~后(hòu),甲兵(bīng)顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言文中(zhōng)的 之(zhī) 有什么(me) 意(yì)思(sī)

   解析: 用作代词(cí),分(fēn)几种情(qíng)况: (一)可以代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第(dì)三人称。

  译为(wèi)"他"(他们)、"它"(它们)。

  作宾语(yǔ)或兼(jiān)语,不(bù)作主语。

   例如: 作(zuò)《师(shī)说》以(yǐ)贻之。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾语。

  ) 輮(róu)使(shǐ)之然也。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人非生而知之者。

  (《师说》,代事理,作唯岁宾(bīn)语(yǔ)。

  ) (二)指示(shì)代词,表近指(zhǐ)。

  可译(yì)为"这",通常(cháng)作复指性定语。

  如(rú): 均之二策。

  (《廉颇(pǒ)蔺相(xiāng)如(rú)列传》) 2.用作助词(cí),也分几(jǐ)种情(qíng)况: (一(yī))结构助词,定语的标志(zhì)。

  用在定语和(hé)中心(xīn)语(yǔ)(名词)之间,可(kě)译(yì)"的(de)",有的可不译。

  如: 若能以吴、越之(zhī)众与中国(guó)抗(kàng)衡。

  (《赤壁之战》) 道之所存,师之所存也(《师(shī)说(shuō)》) (二)结构助词(cí),补语的(de)标志。

  用(yòng)在中心(xīn)语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。

  如: 古(gǔ)人之观于(yú)天地、山川、草木、鸟(niǎo)兽,往往(wǎng)有得,以其(qí)求思之深而无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三(sān))结构(gòu)助(zhù)词,宾语前置的标(biāo)志。

  用在(zài)被(bèi)提前的宾(bīn)语之(zhī)后,动词谓语或介(jiè)词之前,译时应省去。

  如: 宋何罪之有(yǒu)?(《公输》,即"宋有何罪(zuì)") (四)结(jié)构助(zhù)词(cí)。

  当主谓短语在(zài)句中作为主语(yǔ)、宾(bīn)语(yǔ)或一个分句时,"之"用在(zài)主语和谓语之间,起取消句子(zi)独立(lì)性的作用,可不译。

  译时也可(kě)省(shěng)去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑(huò)也难矣!(《师说(shuō)》) 悍吏之(zhī)来(lái)吾乡,叫嚣乎东西。

  (《捕蛇者(zhě)说》) 孤之有孔明,犹鱼之(zhī)有水也。

  (《隆中对(duì)》) (五)音节助词。

  用在(zài)形容词(cí)、副词或某(mǒu)些动词的(de)末(mò)尾,或用在三(sān)个字之间(jiān),使之凑成四(sì)个字,只起(qǐ)调整音(yīn)节(jié)的作(zuò)用(yòng),无义,译时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生(shēng)以三寸之舌(shé),强于百万之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言文中之(zhī)有(yǒu)哪些意思

   之

   一、代词

   1、人称(chēng)代词,译(yì)作“他”、“她”、“他们”

   ①公(gōng)与人乘,战于长(zhǎng)勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜(shèng)佐之,并(bìng)杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ③孔文(wén)子何以谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问(wèn)之。

  (《扁鹊见蔡醒(xǐng)公》)

   2、指示代(dài)词,指代事物,译(yì)作“它”、“它(tā)们”或直译事物名称(chēng)。

  

   ①学而时之(zhī),不亦说乎?(《十(shí)则》)

   ②屠自(zì)后断其(qí)股,亦(yì)毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之(zhī)物销,学而不厌,诲人(rén)不(bù)倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋(sòng)定伯捉鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后狼(láng)止而(ér)前狼又(yòu)至。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词(cí):

   1、结构助词(cí),译作“的”

   ①君(jūn)之病在(zài)肠胃,不治将(jiāng)益深(shēn)。

  (《扁(biǎn)鹊(què)见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁父之丘(qiū)。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人(rén)之(zhī)心。

  (《岳阳(yáng)楼记》)

   ④南面而(ér)制秦,尚何取(qǔ)鸡鸣狗盗之力哉(zāi)?(《读孟尝君(jūn)传》)

   ⑤叩(kòu)石垦壤,箕(jī)畚运(yùn)于渤(bó)海之(zhī)尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词,放(fàng)在(zài)主(zhǔ)谓之间,取消句子(zi)独立性(xìng)。

  

   ①医(yī)之好治不病(bìng)以为功(gōng)。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨(gǔ)髓,司命之所属,无(wú)奈何(hé)也(yě)!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之死,有子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行,若(ruò)出其中(zhōng)。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。

  (《爱莲说(shuō)》)

   3、语(yǔ)气助词,凑足(zú)音(yīn)节(jié)。

  

   ①公(gōng)将(jiāng)鼓之。

  (《曹刿(guì)论(lùn)战》)

   ②久之(zhī),目(mù)似(shì)暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四(sì)面集,步行负弓矢(shǐ)从者百许(xǔ)人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前宾语的标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜(xiān)有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之(zhī)有?(《陋(lòu)室(shì)铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子(zi).公(gōng)输》)

4. 文言文(wén)中(zhōng)之有(yǒu)几种意(yì)思

   一、作助(zhù)词用。

   主要用法有四种类型(xíng): 1、结构助词。

  相当于现代(dài)汉语(yǔ)“的”,放在(zài)定语和中心(xīn)语之间,作定语的标志。

   其格式为:定语+之+中心语。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈复《幼时(shí)记趣(qù)》)译(yì):物体本身以外的(de)乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在客厅的东北(běi)角。

   ③水陆草木之(zhī)花。

   (周敦颐(yí)《陋(lòu)室金(jīn)铭》)——各种草木的花。

   ④览物之情,得无异(yì作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出)乎(hū)?(范仲淹《岳阳楼记(jì)》)译(yì):(他们)观赏自然景物后的感情 ⑤忘路之远近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记了路的远(yuǎn)近(jìn)。

   ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译:直径一寸的木头。

   ⑦菊之(zhī)爱,陱后鲜(xiān)有闻(wén)。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱好。

   2、用在(zài)主谓之间,取消(xiāo)句子(zi)独(dú)立性,使原(yuán)来(lái)的主谓句成为句子(zi)成分或复句的成分。

   不(bù)必译(yì)出。

   其格(gé)式(shì)为:主语+之+谓语(yǔ)。

   例如(rú): ①予独(dú)爱莲(lián)之出(chū)淤泥(ní)而(ér)不染(rǎn)。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲(lián)花的从(cóng)淤泥中(zhōng)长出(chū)而(ér)不受(shòu)到沾(zhān)染。

   ②无丝竹之乱耳,无(wú)案(àn)牍(dú)之劳(láo)形。

  (刘禹锡(xī)《陋(lòu)室(shì)铭(míng)》)译:这里(lǐ)没(méi)有(yǒu)嘈杂的音乐(lè)声(shēng)侵扰(rǎo)耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸(yì)者也。

  (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译:我认为菊花是花是的隐士(shì)。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也》礼(lǐ)记)译:当政治(zhì)上最高理想实(shí)施(shī)的时候。

   3、用在不及物动词、形容词或(huò)时间副(fù)词(cí)后(hòu)起协调音节、舒缓语气作(zuò)用。

  不必(bì)译出。

   例(lì)如(rú): ①公将鼓(gǔ)之。

  (左(zuǒ)秋明《曹刿论战》)译:鲁(lǔ)庄公(gōng)将(jiāng)要(yào)击(jī)鼓(gǔ)进攻了(le)。

   ②久之,目似(shì)暝,意暇(xiá)甚。

  (蒲(pú)松(sōng)龄(líng)《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放(fàng)在动词(cí)谓语前。

   其格(gé)式为:宾语+之+谓语(yǔ)。

   例如(rú): ①孔子云:“何陋(lòu)之有?” (刘禹锡(xī)《陋(lòu)室铭》)译:孔子(zi)说:“有什么简(jiǎn)陋的呢?“ ②宋何罪之有?(墨(mò)子《公输(shū)》)译:宋国(guó)有什么罪呢? 动(dòng)词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借(jiè)“之”帮助,把宾语(yǔ)“陋(lòu)”“何(hé)罪”从动词“有(yǒu)”后面提到(dào)动词前面。

  这个“之”只是提宾标志,无实在意义(yì)。

   按现代汉语(yǔ)的说法,“何陋之有?”即为“有何陋(lòu)?” “宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为了强调(diào)定语,常(cháng)把定语(yǔ)放在(zài)中心语的(de)后面。

  例如: 马之千里者(zhě)。

   (韩(hán)愈《马说》)译:日行千(qiān)里的马,一顿有时吃完一石粮(liáng)食。

   二、作代词用(yòng): 1、人称代(dài)词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它(tā)”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱(jū)渊明(míng)《桃花源(yuán)记》)译:渔人详尽地回答了他们。

   之(zhī):代(dài)指桃花源(yuán)人(rén)。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭我盈,故克之。

   (左(zuǒ)秋(qiū)明(míng)《曹刿(guì)论战》)译(yì):所以战(zhàn)胜(shèng)了他们。

  之:代指(zhǐ)齐国军队(duì)。

   ④又数刀毙(bì)之。

  (蒲松龄《狼(láng)》)译(yì):杀死(sǐ)了狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬(ruò)篷覆之。

   (魏学伊(yī)《核舟(zhōu)记》)译:用箬篷叶做成的(de)船篷覆盖在上面。

  之(zhī):代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月小,水落石出(chū)”。

  (魏学(xué)伊《核舟记(jì)》)译(yì):关上窗户(hù)。

   之(zhī):它(tā),代指(zhǐ)窗户(hù)。

   2、指示(shì)代词(cí),相当于现代汉语(yǔ)“这”、“这样”“这(zhè)……事”、“那”、“那样”等。

   例(lì)如: ① 渔为甚异之。

  (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:渔为非常惊异这(zhè)件事(shì)。

   之(zhī):代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子(zi)骥,高尚士(shì)也,闻之(zhī)。

   (陱渊明《桃花源记(jì)》)译:听说了这(zhè)件(jiàn)事(shì)。

  之:代指(zhǐ)桃花源事。

   ②曾不(bù)能损(sǔn)魁父(fù)之丘(列子(zi)《愚公移山》)译:还不能挖掉魁父这样的(de)小山。

   三、作动(dòng)词用,相当于“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例如: ①辍(chuò)耕之垄(lǒng)上。

   (《史记陈涉世家(jiā)》)译:他停止耕(gēng)作,到田埂上休息。

   ②杜(dù)少府之任蜀州 译:到蜀州上任。

   ③又间令(lìng)吴广之次(cì)所(suǒ)旁(páng)丛祠中。

  (《史(shǐ)记陈涉世(shì)家》)译:到驻地(dì)旁的(de)丛(cóng)林里的神庙中(zhōng)。

5. "之(zhī)"字在文言文中有哪些意(yì)思

   "之"字(zì)在文言文(wén)中(zhōng)有(yǒu)到、去(qù)、的意(yì)思,词性不同意(yì)思不同。

   "之"字在文(wén)言文中用法:

   1、“之(zhī)”作代词(cí)用

   (1)执策而(ér)临之,曰:“天下(xià)无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁(shuí)?山之僧智仙也。

  (《醉翁(wēng)亭记(jì)》)

   当“之”用(yòng)在(zài)动(dòng)词的后面(miàn),“之”的用法为代词。

  可(kě)以代人、代物、代事(shì)。

  代人多是第三人称,译为(wèi)“他(tā)”(他们)。

  作宾(bīn)语或(huò)兼(jiān)语,不作主(zhǔ)语。

   2、“之”作动(dòng)词用(yòng)

   (1)吾欲之南海(hǎi),何如?(《蜀鄙(bǐ)二僧》)“之”是到(dào),去的(de)

   (2)送孟浩(hào)然之(zhī)广陵(《送孟(mèng)浩然之(zhī)广陵》)“之”是到,去的

   “之”用作(zuò)动词也是(shì)有规律可(kě)循的。

  动(dòng)词“之(zhī)”的后面一般(bān)会跟一个地点名词(cí),前(qián)面(miàn)有人名或人(rén)称代词(cí),整(zhěng)个句子合(hé)起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之(zhī)”作(zuò)助词用

   (1)“之(zhī)”作结(jié)构助词“的”解。

   见藐(miǎo)小之物(wù)必细(xì)察其纹理,故(gù)时有(yǒu)物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关(guān)雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当(dāng)“之(zhī)”后(hòu)面(miàn)的一个(gè)词(cí)是名(míng)词(如“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意(yì)”、“地”)或名词性短语(如“一(yī)毛”)时,“之”作结构(gòu)助词(cí)“的”解,有(yǒu)的可不译。

   (2)“之(zhī)”用于(yú)主谓之间,不译(yì)。

   徐公(gōng)不若(ruò)君(jūn)之美也(yě)。

  (《邹(zōu)忌讽齐王纳(nà)谏》)

   子非鱼,安知(zhī)鱼之乐(lè)?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用在一个名词或代词(主语)和一个动词或形(xíng)容词(谓语)之(zhī)间时,起取消句子独立性的(de)作用,可不译。

   (3)“之”起调(diào)节(jié)音节作用,不译。

   辍耕(gēng)之垄上,怅(chàng)恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音(yīn)节助词。

  用(yòng)在形容词、副词或某些动词的(de)末尾(wěi),或(huò)用(yòng)在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作(zuò)用,无义,译时应(yīng)省去(qù)。

   扩展资(zī)料:

   "之"常(cháng)见含(hán)义(yì):

   1、到,往。

  【现代汉语解(jiě)释】

   2、第三(sān)人称代词,译(yì)为“他”(他们)、“它”(它(tā)们(men))。

  作宾语或兼(jiān)语,不作(zuò)主(zhǔ)语(yǔ)。

   3、指示代词,这。

   4、活用为第(dì)一人称,我。

   5、可用于宾(bīn)语(yǔ)前置句复(fù)代指(zhǐ)宾语,用(yòng)于动(dòng)词之后(hòu)。

   6、结构助(zhù)词,相当于“的”。

   7、结构助(zhù)词,宾语前置(zhì)的标志。

   8、结构(gòu)助(zhù)词,用在(zài)主语和谓语(yǔ)之间,起取(qǔ)消句子(zi)独立性的作(zuò)用(yòng)。

未经允许不得转载:市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

评论

5+2=