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  《先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)》全(quán)文翻译(yì)是欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教给他(tā)诵(sòng)读(dú)许多古人(rén)的(de)篇(piān)章(zhāng)。

  到(dào)他年龄大些了(le),家里没有书可读(dú),便就近到读书人家(jiā)去借书来读,有时接着进行抄写。

  就这(zhè)样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读书。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁而孤,家贫无资。

  太(tài)夫人以(yǐ)荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而家(jiā)无书读,就闾里士人家借而(ér)读之,或因而(ér)抄(chāo)录(lù)。

  抄(chāo)录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯(wéi)读(dú)书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和苏轼所(suǒ)写的(de)两篇祭(jì)文, 总(zǒng)结、评论、赞(zàn)美欧阳修一(yī)生人品功(gōng)业。

  文章立(lì)意超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八(bā)大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文(wén)翻译是什(shén)么(me)?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧(ōu)阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇(piān)章,并开始学写诗。

广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?  到他年龄(líng)大些了(le),家里(lǐ)没有(yǒu)书(shū)可读,便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人家(jiā)去借书来读(dú),有时进行抄写(xiě)。

  抄写(xiě)还没完成,就可以(yǐ)背诵这本书(shū)广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?了。

  就这(zhè)样(yàng)夜以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平(píng),那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻画(huà)地,教以(yǐ)书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piān)章,使(shǐ)学(xué)为(wèi)诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书(shū)读,就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未必,而(ér)已能诵(sòng)其(qí)书。

  以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食,惟读(dú)书(shū)是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗(shī)赋文(wén)字,下笔已如成人(rén)。

  出处(chù):北宋欧阳修(xiū)的(de)《欧阳公(gōng)事(shì)迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去(qù)父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一(yī)类(lèi)的(de)植(zhí)物

  以:为(wèi)了,来

  诵(sòng):森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到

  稍(shāo):稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书(shū)人(rén)

  或:有的时候(hòu)

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠(zhōng),世称欧阳文忠(zhōng)公,吉安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉族,因吉(jí)州(zhōu)原属庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四(sì)川绵阳)北宋(sòng)时期政治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人(rén)。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏辙,曾(céng)巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新(xīn)运(yùn)动,继(jì)承并(bìng)发展了韩愈的古(gǔ)文理论(lùn)。

  其散文创作(zuò)的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的(de)古(gǔ)文理论(lùn)相辅相成,从(cóng)而开创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时(shí),也对诗风(fēng)、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独(dú)撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯(wān)重重困难,勤(qín)学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉(sù)我们,只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和(hé)吃苦精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳(yáng)修的(de)成功,除了他自身的努力(lì)之外,还有一个促进他成(chéng)长的原(yuán)因是(shì):家长的善(shàn)于(yú)教育,严(yán)格要求。

  欧阳修(xiū)四(sì)岁丧(sàng)父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他写字。

  他(tā)四岁而孤,随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大(dà),幼年家(jiā)贫无资,祖母(mǔ)以荻画(huà)地(dì),教以(yǐ)识字(zì)。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读(dú)书,常从城南李家借书抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书(shū)不待抄完(wán),已(yǐ)能成(chéng)诵(sòng)。

  少年习作诗赋文章(zhāng),文笔老(lǎo)练,有如成人,其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希望,曾对欧(ōu)阳修的(de)母亲(qīn)说:“嫂无以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇儿(ér)也!不(bù)唯起(qǐ)家以(yǐ)大(dà)吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不(bù)释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗(zōng)天(tiān)圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交,互相切磋(cuō)诗文。

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