南(nán)音琵(pí)琶入门指法(fǎ)图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指法图(tú)片(piàn)是(shì)南(nán)音琵琶常(cháng)见(jiàn)的入(rù)门指法有弹跳，技巧是手(shǒu)腕背面(miàn)呈小量外突，面(miàn)板和手背面呈斜(xié)状，小指侧处的腕关(guān)节作向外前方(fāng)稍稍(shāo)抬出(chū)，食指、拇(mǔ)指的指甲尖端(duān)要一样齐；快速弹挑，技巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站(zhàn)立(lì)”起来(lái)进行弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦(xián)，触弦(xián)面积不宜过大，速度和力度(dù)在于(yú)手指，手腕放(fàng)松，手指要有摩擦(cā)的感(gǎn)觉(jué)的(de)。

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　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕(wàn)稍稍立(lì)起来(lái)，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖(jiān)触弦(xián)，触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大，速度(dù)和(hé)力度在于(yú)手指，手(shǒu)腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹弹(dàn)、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭(zhí)、扣、拂、扫(sǎo)，轮(lún)、半轮等(děng)指法，左手有揉、吟(yín)、带(dài)起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

　　可演(yǎn)奏(zòu)多种和(hé)音、和弦。

　　广泛(fàn)应用于民(mín)族乐队(duì)和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺的方(fāng)法，是在指(zhǐ)关节的(de)运动中(zhōng)，手(shǒu)指端取(qǔ)势(shì)将弦身击捺在(zài)相品位上，使(shǐ)得微声，捺与前面(miàn)一音(yīn)大都(dōu)成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法(fǎ)：当右手(shǒu)弹(dàn)出前(qián)一按音之后，接着在相品位上作(zuò)向左(zuǒ)内方或向(xiàng)外方一拨，然后离开弦(xián)身，带起(qǐ)一个较弱(ruò)或稍强的音来。

　　带与前(qián)面一音大都成下(xià)行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手(shǒu)指将弦身按在(zài)相(xiāng)品位上，用(yòng)中(zhōng)指或名指(zhǐ)在下面(miàn)搔弦发音(yīn)（如(rú)用左手中指按弦时，则(zé)用无名指搔弦），这是擞按(àn)音的(de)奏(zòu)法(fǎ)；如擞空(kōng)弦散音时，则可在左手食(shí)、中、名三(sān)指中选择一较方便的指头去(qù)搔弦即可。

　　擞弦大都在(zài)同一(yī)条弦上(shàng)进行。

　　右手指法

　　弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而(ér)弹、挑是右手(shǒ女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路u)指法中最基础、最重(zhòng)要的指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是由弹(dàn)挑衍变而成。

　　1、弹：用右手食指指甲(jiǎ)端（一般用(yòng)与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向左弹(dàn)出发音。

　　2、挑：用右(yòu)手(shǒu)拇指指甲端（一般用大指(zhǐ)外(wài)侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发(fā)音(yīn)。

　　弹挑类其(qí)他(tā)指(zhǐ)法(fǎ)的演奏(zòu)方法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和(hé)挑在弦上作连续均匀而不很(hěn)快(kuài)的动，每拍依曲(qū)调节(jié)奏的快慢，一般作四声(shēng)，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速(sù)度(dù)上则(zé)较夹(jiā)弹快一倍，女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路即每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快慢，一般作(zuò)八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔(tī)出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向右(yòu)同时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无(wú)名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇(mǔ)指(zhǐ)甲挑右面的弦，要(yào)连而不(bù)断(duàn)。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶(pá)的(de)发展，是从四(sì)相(xiāng)到(dào)六相；从无品(pǐn)到少品，从少品到多品(pǐn)；从用拨(bō)子到用指弹；从用鸡筋弦、皮(pí)弦(xián)到丝弦(xián)再到钢丝弦；从有捍拨到无捍拨(bō)；从开音孔到不开音(yīn)孔；从下(xià)斜(xié)抱、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是先是(shì)琴尾侧面半遮面，最后(hòu)是琴首琴(qín)颈半遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面(miàn)”也(yě)许(xǔ)是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来时（还没有坐(zuò)下来(lái)弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺(yì)术及其传(chuán)派(pài)的形成，是(shì)因其演奏技(jì)术女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路演奏方法和风格特点的(de)不同而逐渐形成的。

　　演奏技术(shù)的如唯滚提高(gāo)也要求(qiú)琵琶乐器(qì)的发展(zhǎn)，山(shān)粗琵琶(pá)乐器的渣余(yú)改革(gé)反过来(lái)又要求演奏技术的再提高(gāo)。

　　所以(yǐ)，琵琶演奏艺术的发展和(hé)传派的形成，与琵琶乐器的发展和形(xíng)制的变化，是相辅相成(chéng)、密切而不可分割的。

　　各种(zhǒng)因素的(de)存在(zài)和发展，构成了琵琶(pá)演奏(zòu)艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-曲项琵琶

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-琵(pí)琶

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