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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下(xià)角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句(jù)子或者文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺失(shī)的(de)主语或一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静(jìng)的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的作一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么用。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符(fú)号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

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