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奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系

奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是两个都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还是发愤图强

  两个(gè)都正确。

  二者之(zhī)间的意思、基本解释、引(yǐn)证解释都有(yǒu)区(qū)别(bié),具体如(rú)下:

  一、意思(sī)不同

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心,立志,自觉不满足,而奋力为之。

  二、基本解(jiě)释不同(tóng)

  1、发(fā)奋

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发(fā)泄愤(fèn)怒。

  三、引证解(jiě)释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠(táng)棣之花》第(dì)一幕(mù):正(zhèng)是我们年青人发(fā)奋(fèn)有为(wèi)的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读(dú)书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇(piān):“盖(gài)秦灭(miè)六国,四方(fāng)怨恨,而(ér)楚尤发愤,誓虽三(sān)户必亡(wáng) 秦 。

发(fā)奋还是(shì)发(fā)愤读书啊(a)

  两个都可以,看你(nǐ)用的(de)场(chǎng)合和具体的意(yì)思。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读(dú)音相(xiāng)同,意(yì)思也相近。

  了解它们(men)之间的细微的差别,对正确使用这两个词(cí)非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形(xíng)声字,形旁是隹(zhuī),和鸟有关(guān)。

  本(běn)义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为振作、鼓动。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也是形(xíng)声字(zì),形旁(páng)是心,和人的(de)心情有(yǒu)关。

  指(zhǐ)因为不满意而感情(qíng)激动。奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系

  如:气(qì)愤(fèn)、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋(fèn)”和(hé)“发愤”。

  

    意(yì)义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋有为(wèi)等。

  发愤指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发(fā)愤图(tú)强等。

  发奋强(qiáng)调精神振作;发愤(fèn)突出精(jīng)神受到刺激(jī)而产生向上的内动力。

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    范围(wéi)有(yǒu)别(bié)。

  “发(fā)奋”使(shǐ)用的(de)范围要比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以(yǐ)指群体(tǐ)或(huò)国家(jiā),而“发愤”一般只指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋努(nǔ)力(lì)”可以说“奋发努(nǔ)力”,“发奋图强”可以说“奋发图强(qiáng)”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发(fā)”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发奋图(tú)强和发(fā)愤图强(qiáng),两个(gè)都有“谋求自强(qiáng)”之义(yì)。

  前一(yī)个指振作精神,奋力自握锋强;后一(yī)个指下(xià)定决心,努力(lì)谋(móu)求强(qiáng)盛。

  一个侧(cè)重于“振作(zuò)精神”,一个侧(cè)重于“下定(dìng)决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说(shuō)“发(fā)奋读书”(振作精神,努力读书(shū)),也可以说“发愤读书”(下定决心,好好读书(shū))。

   希望可以帮助你。

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