曹冲称象的(de)故事说明了什(shén)么科学道理(lǐ)，曹冲称(chēng)象这个故事告诉我(wǒ)们什么道(dào)理是曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪(cōng)颖善于思考，运(yùn)用等量替换的方法和(hé)浮力定(dìng)律只用(yòng)船(chuán)和石头称量出一头(tóu)大象的(de)重(zhòng)量(liàng)的故事的。

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　　故(gù)事说明了人辩证思维能力(lì)的重要性，启发我们(men)要善于思(sī)考、思维灵(líng)活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困难化(huà)整为零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫(jiào)曹操(cāo)。

　　别(bié)人送他一头大象(xiàng)，他很(hěn)高兴(xīng)，带领略的意思着儿子和官员们一同去(qù)看。

　　大象(xiàng)又(yòu)高又大，身子像(xiàng)一堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员们一边看(kàn)一边议(yì)论(lùn)：“这(zhè)么大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有(yǒu)的说：“得造一杆大(dà)秤，砍一(yī)棵大树(shù)做(zuò)秤(chèng)杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤也不行啊，谁有那么(me)大(dà)的力气(qì)提得起这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听(tīng)了直摇头。

　　曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹冲才七岁，他站出来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身(shēn)下沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着(zhe)水面，在船(chuán)舷(xián)上画(huà)一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方(fāng)为(wèi)止。

　　然后(hòu)称(chēng)一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象(xiàng)就(jiù)有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲(chōng)说(shuō)的办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

　　曹冲生(shēng)五六岁，智意所及，有(yǒu)若成人之智。

　　时孙权曾致巨(jù)象，太领略的意思祖欲(yù)知其斤(jīn)重，访之群下(xià)，咸(xián)莫能出其(qí)理。

　　冲曰(yuē)：“置象大船之(zhī)上(shàng)，而刻其(qí)水痕(hén)所至，称物以载之，则校可(kě)知矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即(jí)施行(xíng)焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁的时(shí)候(hòu)，知识和判断能力如一个(gè)成(chéng)年人。

　　有一(yī)次,孙权送(sòng)来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问(wèn)他的属(shǔ)下这件事,但(dàn)他们都(dōu)不(bù)能说出称(chēng)象的办法。

　　曹冲(chōng)说：“把象放(fàng)到大船(chuán)上，在水面所达到(dào)的地方做上(shàng)记(jì)号，再让船装载(zài)其它东西，称一下这(zhè)些东(dōng)西,那(nà)么比较下就能(néng)知道了。

　　”曹(cáo)操听了很(hěn)高兴，马(mǎ)上照这个办法做了。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字(zì)仓舒，东汉末(mò)年(nián)人物，东汉豫州刺史部(bù)谯（今亳(bó)州）人，曹(cáo)操和(hé)环夫人之子(zi)。

　　从小聪明(míng)仁爱，与(yǔ)众不同，深受曹操喜爱。

　　留有(yǒu)“曹冲(chōng)称(chēng)象”的典故。

　　曹(cáo)操几(jǐ)次对群臣夸耀他，有(yǒu)让他(tā)继嗣之意。

　　曹(cáo)冲还未(wèi)成年就病(bìng)逝，年(nián)仅(jǐn)十三岁。

曹冲称象(xiàng)告诉(sù)我们什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事告诉(sù)我们，在学习、生活中遇到难题应该(gāi)善于思考，勇于变通(tōng)，利用不同的方(fāng)法去解决难题。

　　人的智慧是和(hé)年龄大(dà)小(xiǎo)无关的，最关键的一点(diǎn)就是要(yào)善于对周围的事(shì)物进行观察、思(sī)考，具体问(wèn)题(tí)具(jù)体分析(xī)，在关键的(de)时(shí)候要(yào)运(yùn)用(yòng)自己的大脑(nǎo)来想出办法解决(jué)问题，只(zhǐ)要有(yǒu)这种觉(jué)悟，即便是小孩也是拥有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这(zhè)个故事中，机智(zhì)聪慧的曹冲采用了(le)“等(děng)量替换(huàn)法”，利用石(shí)头来(lái)代替大象，使得(dé)石头与大(dà)象(xiàng)产孙陆生(shēng)等量的效果(guǒ)，这种方法是一种科学(xué)的思维方法，这也体现出(chū)三(sān)国神(shén)童中曹冲惊人的(de)天赋与才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时(shí)候有个(gè)大(dà)官叫曹则缓顷(qǐng)操。

　　别人送他一头(tóu)大象，他很高兴(xīng)，带着儿子(zi)和官员们一(yī)同去看。

　　大(dà)象又(yòu)高又大，身子像一堵墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边议(yì)论：“这么大的(de)象，到底(dǐ)有多(duō)重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法把这头(tóu)大象(xiàng)称(chēng)一称？”有的(de)说：“得造一杆(gān)大秤，砍一棵大树做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大(dà)的(de)力(lì)气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一个，就是把大象宰了，割成一(yī)块(kuài)一块的再(zài)称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直(zhí)摇头。

　　曹操的(de)儿(ér)子(zi)曹冲才七岁，他站出来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法。

　　把(bǎ)大(dà)象赶到一(yī)艘大船上，看(kàn)船身下(xià)沉(chén)多少，就沿着水(shuǐ)面，在船舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大象(xiàng)赶(gǎn)上岸，往船上装石头，装到船(chuán)下(xià)沉(chén)到(dào)领略的意思画线的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的(de)石头(tóu)。

　　石(shí)头有(yǒu)多(duō)重，大(dà)象就(jiù)有(yǒu)多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点(diǎn)头。

　　他叫(jiào)人照曹冲(chōng)说的(de)办法(fǎ)去(qù)做，果然称出了大(dà)象(xiàng)的重(zhòng)量。

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