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  在清晨阅读(dú)英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好(hǎo),这个可以快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时(shí)态(tài)和语态的运用

  初中英语学(xué)习(xí)八大时态,但是重(zhòng)点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态(tài)与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动(dòng2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗)词的被(bèi)动(dòng)语态。

  学习(xí)方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业之前(qián)先复习

  在初中英语学习(xí)中(zhōng),做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后,对于老师布(bù)置的作业,先(xiān)不(bù)要急(jí)着(zhe)去(qù)做(zuò),而(ér)是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确率增(zēng)高(gāo),同时也达到了(le)温故知新的(de)效(xiào)果。

课下进行(xíng)大量(liàng)阅读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述(shù):学习英(yīng)语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词(cí)的方法

  学英(yīng)语最关键的(de)就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的,所以要学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新词(cí)汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下,并(bìng)不断(duàn)的去使用新单词,这(zhè)样总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难(nán)题,而这(zhè)些难题有些人则选择逃避(bì),有些人(rén)则选择直视(shì),所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决(jué)问题(tí),养成解决问题的思(sī)维方式,要想培养自己解决问题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本上学(xué)好英语,交流就是必不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式有好(hǎo)处(chù),一方面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语(yǔ)学(xué)习(xí)环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中,我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国(guó)外,即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差,当他回来的时(shí)候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中。

  我(wǒ)们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信,并不断地告(gào)诉自己(jǐ),我们可以做(zuò)到。

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