张雪(xuě)峰是著名的考研导师(shī)，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务(wù)范围进一步扩(kuò)大，进军高考志愿的填(tián)报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的(de)公司，公司(sī)目标是为广大(dà)考生(shēng)指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟(jìng)他在各(gè)大(dà)互(hù)联网平(píng)台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平(píng)台积累了上千万粉(fěn)丝(sī)。

他时常在网络上评(píng)论高等院(yuàn)校(xiào)，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这(zhè)次(cì)，他(tā)真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直(zhí)截了当(dāng)的称(chēng)，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非要报考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表(biǎo)示(shì)，闭着(zhe)眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是(shì)自(zì)媒体，学新闻(wén)传播(bō)的人中，八成(chéng)没(méi)有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大(dà)学教授的炮(pào)轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学的(de)教授(shòu)发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子(zi)报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权威(wēi)部门教育(yù)部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿(yuàn)填报领域。他的(de)咨(zī)询填(tián)报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高(gāo)达几万元(yuán)。教育部的发声，无(wú)疑让张雪峰(fēng)的(de)业务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰(fēng)老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前(qián)已经下架。

中国(guó)教(jiào)育报(bào)对张(zhāng)雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老师(shī)是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他(tā)只有以“我(wǒ)有一(yī)个朋(péng)友”的(de)口吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰(fēng)更多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来(lái)，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数(shù)。

从理论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣(qù)出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实(shí)现个人抱负。

现(xiàn)实(shí)是残(cán)酷的。学生在大学(xué)学完专业知识后，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的家长和学生打开(kāi)了(le)思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在(zài)一定高度上会说(shuō)，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句话去(qù)告诉学生，而不结合(hé)学生的自身实(shí)际情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言(yán)论毫(háo)不(bù)负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很大程度上停留在(zài)书本知毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象。

学生所(suǒ)认为(wèi)的兴趣(qù)，并不(bù)一定是他真正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为(wèi)老(lǎo)师，应该帮学(xué)生(shēng)发(fā)掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他(tā)后悔。

什么(me)叫(jiào)兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现了这件(jiàn)事存在困难(nán)，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去(qù)做，这才(cái)是真正(zhèng)的兴趣。而不(bù)是(shì)从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件事(shì)的时候发现(xiàn)，不适(shì)合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真(zhēn)正对学生(shēng)有意(yì)义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西(xī)是来源于臆(yì)想，还是真实的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)能够有一(yī)定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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