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颜元的(de)教育思想思维导(dǎo)图，颜元(yuán)的教育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元(yuán)认(rèn)为人才是治国安民的根(gēn)本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校教(jiào)育来培养(yǎng)。

　　学(xué)校教(jiào)育的培养目标是“实(shí)德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实学的经世先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通(tōng)才(cái)，另一(yī)种是“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的专门人(rén)才(cái)。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六(liù)艺”为中心的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容，这(zhè)就是颜(yán)元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富(fù)国(guó)强兵(bīng)”的政治理想，还提出(chū)教育要“兵(bīng)农合(hé)一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要联系实(shí)际，观察(chá)、练(liàn)习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空谈理义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能(néng)解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非(fēi)排(pái)斥通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读(dú)书(shū)、讲(jiǎng)学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知(zhī)识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了(le)各斋具体教育内容，实(shí)行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院(yuàn)的六(liù)斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋、经(jīng)史斋(zhāi先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案)、艺能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是(shì)为先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案了(le)适应当时的实际(jì)，等(děng)时机到了则关(guān)闭这两斋。

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