又(yòu)一起(qǐ)悲(bēi)剧发生，这一(yī)次悲(bēi)剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后(hòu)再次发生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类似的(de)二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候深(shēn)入思考了！

想(xiǎng)必大家都知道了，前些(xiē)天(tiān)，一个(gè)小孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一(yī)个活(huó)蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父(fù)母必然接受不了这(zhè)种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去学(xué)校要说法。

拉过横幅(fú)，大(dà)声(shēng)哭过，严(yán)厉呵斥过肇事者。

一(yī)个正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还健康活泼的孩子，学校内意(yì)外(wài)身亡，换(huàn)做是(shì)谁(shuí)，都(dōu)受不了。

在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲的做法极端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这(zhè)种圣人怎(zěn)么在(zài)网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子(zi)去(qù)世后，这(zhè)些“网(wǎng)络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗？

在(zài)学校发生了(le)事故(gù)，为什么不能去要(yào)个说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络(luò)语言(yán)暴力(lì)，她(tā)的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人(rén)”不停地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么(me)冷(lěng)静？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是(shì)用了心的，化妆了。

还有人看到(dào)这位妈妈，由于(yú)长得漂亮(liàng)年轻，称(chēng)她可(kě)能是做不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长大后(hòu)也不是好(hǎo)人(rén)。

还有人(rén)称，这样拉横幅去学(xué)校(xiào)要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱(qián)吗(ma)？

以上(shàng)这些人，没有言词(cí)可以形容他(tā)们的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍(rěn)，并(bìng)且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说(shuō)话冷静，都成罪(zuì)过了(le)？

哭天喊(hǎn)地时说的人(rén)家闹事，冷静(jìng)说(shuō)话时(shí)，说这不(bù)像(xiàng)去世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和(hé)网络圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身亡(wáng)了(le)，正中他们的下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的(de)母亲伤透(tòu)了心(xīn)。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄托，渴(kě)望得到宽(kuān)慰，期(qī)望孩(hái)子(zi)的死得到公正(zhèng)的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人(rén)之常情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上(shàng)浇油(yóu)，雪(xuě)上加霜。

这种网络(luò)暴力(lì)所造成的二(èr)次伤害，已(yǐ)经不是(shì)第(dì)一次了。

刘学(xué)州事件(jiàn)才发生多久啊。

当(dāng)时(shí)刘学州(zhōu)事件在网络上引起了轩(xuān)然大波，他(tā)一心寻(xún)找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲生父母反(fǎn)目成仇(chóu)。

最(zuì)终(zhōng)，一(yī)个未成年人在(zài)网(wǎng)络上(shàng)经受着(zhe)腥风(fēng)血雨(yǔ)，被那(nà)些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶毒的内(nèi)心(xīn)去揣(chuāi)摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒(dú)的想法(fǎ)强(qiáng)加在一个未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽的海边(biān)自(zì)杀了。

等到刘(liú)学州自杀后(hòu)，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴刘学州(zhōu)？他(tā)是多么好的孩(hái)子啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多么懂事啊！”

这时候(hòu)在(zài)网(wǎng)络上再也找不(bù)到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还(hái)是这样的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前，网(wǎng)络(luò)喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时(shí)，这(zhè)些网络喷子(zi)又集(jí)体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人性命的(de)歹毒(dú)的话(huà)后，就能这样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不(bù)开的其(qí)中(zhōng)一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生(shēng)该(gāi)妈妈纵(zòng)身(shēn)一跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真(zhēn)正最(zuì)终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端(duān)的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时，如何能有相(xiāng)对完善的途(tú)径(jìng)，解决其所遇(yù)到的问(wèn)题，这(zhè)才是重中之重(zhòng)。

人非(fēi)圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是(shì)把(bǎ)双刃剑(jiàn)，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须(xū)能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖(yá)边缘(yuán)，心灵处于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除非内心足够强大，不然任何的风吹(chuī)草动都可能令(lìng)人跌入深渊。

那(nà)么，当(dāng)人将遭遇公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保护机(jī)制，避免人受到无(wú)谓的(de)网络暴力(lì)，也至关(guān)重要。

我们(men)需要提(tí)高同理心和(hé)法律素养(yǎng)。没有同(tóng)理心的人，任何人(rén)做(zuò)任(rèn)何事，他们(men)都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和(hé)方式。然而(ér)当他们(men)遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去(qù)了(le)，年轻的(de)妈(mā)妈(mā)也(yě)跟(gēn)着(zhe)去了(le)，人世间，还有什么比这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

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