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2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号

2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋还是(shì)发愤图(tú)强是两个(gè)都正确的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二者之间的(de)意思(sī)、基本解释、引(yǐn)证解释都有区别,具体如(rú)下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为(wèi)振作(zuò)起来,奋发(fā)。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指下决(jué)心(xīn),立志,自(zì)觉不满足,而奋力为(wèi)之。

  二、基(jī)本2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决定努力(lì),发(fā)愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤(fèn)怒。

  三、引证解(jiě)释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣(dì)之花》第一(yī)幕:正是我们年青人发奋有为(wèi)的(de)时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年》:“ 小菡(hàn)要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲(gāng)要》第六篇(piān):“盖秦灭六国,四(sì)方(fāng)怨(yuàn)恨(hèn),而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊

  两(liǎng)个都可以(yǐ),看你用的场合和(hé)具体的意(yì)思(sī)。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意(yì)思也(yě)相近。

  了解它(tā)们之间的细微的差别,对正确使用这两(liǎng)个词非常必要(yào)。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是个形声字,形旁是(shì)隹,和鸟有关。

  本(běn)义指(zhǐ)鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如(rú):奋(fèn)飞。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是(shì)形声字,形旁是(shì)心,和人(rén)的(de)心(xīn)情有关。

  指因为不满意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤(fèn)愤不平(píng)等(děng)。

  

     再看,“发(fā)奋”和“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力(lì)、发奋(fèn)有为(wèi)等。

  发愤(fèn)指决(jué)心努力和皮圆。

  如(rú):发愤(fèn)忘(wàng)食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受到刺激而产(chǎn)生向上的内(nèi)动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范(fàn)围要比(bǐ)“发愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指(zhǐ)个人(rén),也可以(yǐ)指群体或国家,而“发(fā)愤”一般只指(zhǐ)个人(rén)。

  

    功能有(yǒu)别(bié)。

  “发奋”可(kě)以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋发努(nǔ)力”,“发(fā)奋(fèn)图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发(fā)”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的意义(yì)。

  发奋图强(qiáng)和发愤图强,两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求自(zì)强”之义。

  前一个指振作(zuò)精神(shén),奋力自握锋强;后一个(gè)指(zhǐ)下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作(zuò)精神(shén)”,一(yī)个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧(cè)重点(diǎn)有所不同。

  

   所唤塌以可以(yǐ)说(shuō)“发奋(fèn)读(dú)书”(振作精神,努力读书),也可以(yǐ)说(shuō)“发愤读书(shū)”(下定决心,好好读书)。

   希(xī)2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号望可以帮助(zhù)你。

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