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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法(fǎ)是(shì)“四舍六(liù)入五成双”原(yuán)则(zé):“四舍六(liù)入五成双”即“4舍(shě)6入(rù)5凑偶”,这(zhè)里“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上的(de)。

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四舍六入(rù)五留双原则是什么(me),四(sì)舍五入留(liú)双法(fǎ)

  “四舍(shě)六入(rù)五成双”原则:“四(sì)舍六(liù)入五(wǔ)成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”,这里“四(sì)”是(shì)指≤4 时舍去,“六”是(shì)指≥6时进上。

  “五(wǔ)”指的是(shì)根据5后面(miàn)的数字来(lái)定(dìng),当5后有数(shù)时,舍5入1;

  当5后无有效数字时,需要分两种(zhǒng)情况来讲:5前(qián)为奇数,舍5入1,5前为偶(ǒu)数,舍5不进。

  具(jù)体计(jì)算规(guī)则(zé):(1)被修约的数字小于(yú)5时,该(gāi)数字舍去。

  (2)被(bèi)修(xiū)约的(de)数字大于5时(shí),则进位。

  (3)被修(xiū)约的数字等于5时,要看5前面的数字,若是奇数则进位,若是(shì)偶数则将5舍掉,即修约后末尾数字(zì)都成为偶(ǒu)数;

  若5的后面还有不为“0”的任何数(shù),则(zé)此时无论(lùn)5的前面(miàn)是奇数还(hái)是偶数,均应进(jìn)位。

数学上四舍六(liù)入(rù)五(wǔ)留双规则是什么?

  修约(yuē)规则是(shì)四舍六入(rù)五留双规则:

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  1、当(dāng)尾数(shù)小于或等于4时,直接将尾(wěi)数舍(shě)去。

  例(lì)如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或(huò)等于(yú)6时将尾数舍(shě)去向前(qián)一位进(jìn)位(wèi)。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾数后面的数字(zì)均(jūn)为0时,应看尾数“5”的前(qián)一位(wèi):若前一位数字此(cǐ)时为奇数,就应向(xiàng)前(qián)进一位(wèi);若前一位数字此时为偶数,则应(yīng)将(jiāng)尾数舍去(qù)。

  数字“0”在此时应被视为偶数。

  例(lì)如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数(shù)为5,而尾(wěi)数“5”的后面还有(yǒu)任何(hé)不是0的数字时,无论前(qián)一位在此时(shí)为奇数还是(shì)偶数,也无论(lùn)“5”后(hòu)面(miàn)不为(wèi)0的数字在哪一位上,都应向前进一位。

  例(lì)如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料

  1、四舍六(liù)入五留双(shuāng)规则(zé)的目的:为了(le)避免四舍五入规则造(zào)成的(de)结果(guǒ)偏高,误(wù)差偏(piān)大拿友的现(xiàn)象(xiàng)出现。

  2、有效数字(zì)反(fǎn)映了(le)把测(cè)量结果中能够反映被测量大小的带(dài)有一(yī)位存疑数(shù)字的全(quán)部数字。

  如图中测得(dé)物(wù)体大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么的长度(dù)5.15cm。

  数据记(jì)录时,记(jì)录的数据和实验(yàn)结果(guǒ)真值一致(zhì)的(de)数据位(wèi)便(biàn)是有效数字。

  数字往往是四舍五入,以避免报告(gào)微不足道的数(shù)字(zì)。

   例如(rú),如果秤(chèng)仅测量到(dào)最接(jiē)近的克,读数为(wèi)12.345公斤(有(yǒu)五个(gè)陵没有效(xiào)数字(zì)),则会产生12.34500公斤(有七(qī)个有效数字)的测量误(wù)差(chà)。

   数字(zì)也(yě)可以简单(dān)化,而不是指示给定的(de)测量精度。

  参考资料(liào)来源:尺敏纳百度百科(kē)-数值修(xiū)约规则

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-有效数字

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