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领略的意思

领略的意思 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

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  琅琅上(shàng)口与朗(lǎng)朗上口区(qū)别是(shì)读法不同(tóng)、出处不同、意思不(bù)同。

  具(jù)体如下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口出(chū)自老舍《诗与快板》:“散文(wén)就不受这么多的限(xiàn)制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅(láng)上口。

  ”译(yì)文:从(cóng)小(xiǎo)喜欢(huān)认字,把唐诗(shī)传授给他,便(biàn)能读(dú)起(qǐ)来琅琅上口。

  3:意(yì)思(sī)不同:朗朗上口意思是指诵(sòng)读诗词文(wén)章(zhāng)时的声(shēng)音响亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口指(zhǐ)诵读(dú)熟(shú)练、顺口。

  也指文辞通俗,便于(yú)口诵。

中文专业进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书(shū)声(shēng)时有何(hé)不同(tóng)?

  “朗朗”和(hé)“琅琅(láng)”的(de)区腊型念(niàn)别(bié)为:指代不同(tóng)、出处(chù)不同、侧重点不同。

  一、指代不同轮(lún)困(kùn)

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声(shēng)音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾(dùn) 《子夜(yè)》四(sì):“那位(wèi)青年的声音朗(lǎng)朗地在(zài)纷呶的诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高启 《送高二文学游钱塘》诗(shī):“读书闭阁(gé)人罕识,明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家门(mén)紧(jǐn)闭,坐于(yú)高(gāo)楼独(dú)自读书,什么人都(dōu)不认识,夜(yè)晚明月高悬,传出响亮的读书声(shēng)。

  三、侧重点不同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形(xíng)容(róng)词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅(láng)是拟声词,象声词。

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