保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是(shì)“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人(rén)的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自(zì)卖为人奴(nú)婢(bì)者(zhě)，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘(zhī)蛛在交配(pèi)后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上还有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申(shēn)为其他薯告(gào)的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英(yīng)语是语(yǔ)言(yán)，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为(wèi)什么(me)”可(kě)言，人们就(jiù)是(shì)这(zhè)样(yàng)用的(de)，就是这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然了，仔细(xì)分析起来(lái)或许(xǔ)可以(yǐ)找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什(shén)么后来会(huì)说的(de)这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我(wǒ)们的后天语言冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型，所以必须将人家现成的(de)东(dōng)西(xī)反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材的经冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型典程度超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是(shì)最(zuì)规范的，结(jié)构是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了好(hǎo)几(jǐ)代人，依(yī)然(rán)保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达到目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看(kàn)到，默(mò)写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个(gè)单词(cí)，能反应过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这种意思的时(shí)候，能反应过(guò)来(lái)应该用它吗?……我们(men)当(dāng)初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读(dú)，写等不(bù)经意的(de)“练(liàn)习”才(cái)全面(miàn)掌握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时(shí)拼命学(xué)英(yīng)语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分(fēn)钟的(de)零(líng)碎时(shí)间听，背一(yī)段(duàn)课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词汇(huì)和用法，应该(gāi)在可(kě)能(néng)的场(chǎng)合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自(zì)己喜欢或者熟(shú)悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新学的东西(xī)永远(yuǎn)得不到强化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将会永远停(tíng)留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不断接触新(xīn)东(dōng)西，再将其变为旧(jiù)东西(xī)，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断提高。

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