1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常(cháng)血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯(sī)哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世(shì)界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的(de)是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一(yī)个(gè)病(bìng)理学家(jiā)，对(duì)大脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成年男性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了(le)足足二(èr)两半(bàn)。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人类的(de)大(dà)脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死(sǐ)，目的是为了(le)防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科学界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱(ài)因斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上(shàng)智(zhì)商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他(tā)6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的对(duì)数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且(qiě)还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年(nián)轻的(de)新(xīn)生。在(zài)进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌(wū)克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一(yī)个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为(wèi)了美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子出生(shēng)之前就已经下(xià)定决(jué)心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子(zi)代表了一(yī)个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提出(chū)的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠35c到底有多大，35c是多少走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则(zé)归结(jié)为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区(qū)切除(chú)的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人(rén)认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说(shuō)人的(de)意识(shí)就(jiù)像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部(bù)分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们(men)不能轻易看到(dào)的(de)，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面的(de)小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本(běn)书写(xiě)的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球热(rè)销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的(de)小白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(d35c到底有多大，35c是多少òng)穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不(bù)断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢(màn)的(de)看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电子(zi)发射、断(duàn)层(céng)扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不(bù)断活动(dòng)的(de)状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有(yǒu)找到一(yī)个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的(de)天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端(duān)的技(jì)术或(huò)者神(shén)奇(qí)的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑(nǎo)相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是(shì)人(rén)与人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质(zhì)将神经元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们(men)任何(hé)的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的(de)突出结构越强大(dà)，意味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动(dòng)作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人(rén)实际发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有5000个突(tū)触(chù)链接，那么张三(sān)的知(zhī)识(shí)量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接(jiē)，那(nà)么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这是为了让大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量(liàng)差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些(xiē)突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就(jiù)可以(yǐ)更快(kuài)的调集(jí)更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初(chū)的一个知(zhī)识(shí)点会(huì)产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联(lián)想，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的(de)突触(chù)，多数的(de)人在一生(shēng)当(dāng)中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中每(měi)天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什(shén)么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的(de)多的(de)突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外(wài)星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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