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三(sān)年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)减号(hào)，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在我们来(lái)看一(yī)下(xià)减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的(de)特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化(huà)难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原来(lái)是减，现(xiàn)在就要变为加）。乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字p>

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算，把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变数的大(dà)小哦(ó)。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培(péi)养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时(shí)，做完后马上核(hé)对正误(wù)，并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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