分号的(de)用(yòng)法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)词语(yǔ)，分号的用法及作用举例是这篇文(wén)章给大家(jiā)分享分号的用法，以及分号(hào)和顿号的区别，一起(qǐ)来看具体(tǐ)内容的。

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分号的用法(fǎ)有哪些(xiē)词(cí)语，分号的用法及作用举例

　　（一）分号在单重复句中(zhōng)的用法(fǎ)

　　在(zài)单重(zhòng)复句中，分句(jù)不包含逗号时可(kě)以(yǐ)用(yòng)逗号(hào)或分号分隔(gé)，包含逗(dòu)号时宜用分号分隔(gé)。

　　注意，教师一年的工作日有多少天，一年有多少周分号是句内的标点(diǎn)符号，也就是说(shuō)在(zài)句群中的并列关系(xì)不能用分号。

　　例句：微笑是美的；

　　美是有感(gǎn)召力的。

　　（二）分号在多重复句中的用(yòng)法

　　分号(hào)用以分隔(gé)多重复句第一层次的分(fēn)句，无论该层次若干分句的逻辑关(guān)系(xì)是什么(me)。

　　首先要(yào)考察并列关系的情况。

　　例句：有的(de)学会烤烟，自己做(zuò)挺讲(jiǎng)究(jiū)的纸(zhǐ)烟(yān)和(hé)雪茄；

　　有的学会蔬菜加(jiā)工，做的(de)番茄酱(jiàng)能吃到冬天；

　　有(yǒu)的学会蔬菜腌渍、窖(jiào)藏，使(shǐ)秋菜接上春菜。

　　（三）分号在并(bìng)列分句中的用法

　　大(dà)句(jù)中被冒号、破折号、括(kuò)号、引(yǐn)号分隔(gé)出来的并列分句(jù)有相(xiāng)对的独(dú)立性，中间可根据需要使用分号。

　　例句：打猎(liè)的讲究不(bù)少：雉鸡、野兔要白天打，叫(jiào)打(dǎ)坡；

　　野猪、狐、獾、熊和(hé)狼要夜里打(dǎ)，叫打猎。

　　分号(hào)：

　　用在复句中(zhōng)表示(shì)并列分句间的停顿(dùn),非(fēi)并列(liè)关系（转折、因果(guǒ)等）的多重复句，前后两(liǎng)部(bù)分之间也用分号。

　　并列(liè)的几个分句(jù)，不(bù)论其结构(gòu)是否一致，并(bìng)列分句间均用(yòng)分号(hào)。

　　顿号：

　　用于分隔(gé)句中并列词(cí)语，用于(yú)需要停顿的重(zhòng)复词语(yǔ)之间(jiān)。

　　标有引号的并列(liè)成分之(zhī)间、标(biāo)有书(shū)名号的并列成分之间通常(cháng)不用顿号。

　　若有其他成(chéng)分插(chā)在(zài)并列的(de)引号之(zhī)间或并列的书名号之间(jiān)（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。<教师一年的工作日有多少天，一年有多少周/p>

分号作用(yòng)6种及(jí)举例说明

　　分号(hào)作(zuò)用(yòng)6种(zhǒng)及(jí)举例说明如下：

　　1、在单重复句中使用分号：

　　单重复句是指只有一重关系的复(fù)句。

　　在并(bìng)列关系的单重复句中，分句不包含逗号时，可以用逗(dòu)号(hào)或分号分隔，效果一样(yàng)。

　　包迅慎含(hán)逗(dòu)号时最好用分号分隔。

　　并列复句(jù)内(nèi)部(bù)分句之间的停顿用分号，停顿(dùn)要比逗号长。

　　如：他上(shàng)课(kè)认(rèn)真听讲(jiǎng)，积极回答问题；下(xià)课(kè)完成作(zuò)业，复(fù)习当(dāng)天(tiān)所学(xué)知识(shí)。

　　2、在多重复句中(zhōng)使(shǐ)用分(fēn)号：

　　多桐昌唯重复句是一般复句(jù)的拓展形(xíng)式，在结构上(shàng)有两(liǎng)个以上(shàng)的层次，表示两种以(yǐ)上的意思关系。

　　分隔这种多重复(fù)句第(dì)一层(céng)次的分句时(shí)用分号，无论该(gāi)层次若干分句的(de)逻辑关系(xì)是(shì)什(shén)么。

　　如：内容有分(fēn)量，尽管(guǎn)文章短小(xiǎo)，也是有分量的；如果内(nèi)容没有分(fēn)量，尽管写得(dé)多么长，愈长愈没有分量(liàng)。

　　3、在并列分句中使(shǐ)用分号：

　　大(dà)句中被冒号、破折号、括号、引号分割出来的并列分句有(yǒu)相(xiāng)对的独(dú)立性，中间可根据(jù)需要使用分号。

　　如：这时月亮和山的阴(yīn)影，对(duì)比得异常明显——山是墨一(yī)般的黑，陡(dǒu)立着，倾(qīng)向江心，仿佛就要扑跌(diē)下来；而月光(guāng)，从山顶(dǐng)上，顺着(zhe)深深的、直立的谷壑，把清(qīng)光(guāng)泻到江(jiāng)面(miàn)。

　　4、在列举分项时使(shǐ)用分号：

　　分项(xiàng)列(liè)举各项如(rú)果(guǒ)是分句，自然可(kě)以用分号。

　　在单句中冒号(hào)引出的并列短语用(yòng)于分项教师一年的工作日有多少天，一年有多少周列举，可(kě)以用分号(hào)分隔，使得分项的性(xìng)质显得(dé)突(tū)出(chū)。

　　如(rú)：写(xiě)作前的需要通过思(sī)考进行(xíng)的准(zhǔn)备，不外(wài)乎有以下(xià)几(jǐ)处：（1）立意；（2）选(xuǎn)材；（3）结构；（4）顺序。

　　5、在解释词语不同(tóng)释义(yì)时使用(yòng)分号：

　　如：abdominous 大肚子的(de)，大腹便便的；肥胖的（《英汉(hàn)大词典》）。

　　6、做商业用(yòng)语(yǔ)，表示分店：

　　“分号”属(shǔ)于中国古汉(hàn)语(yǔ)并沿(yán)用至今，意同于“分店”（相对于(yú)“总店”）。

　　某些老字号的商(shāng)业(yè)或局培产(chǎn)业都会有其在别的(de)地区的(de)分号。

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