小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)画法及参考资料(liào)是改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)的。

　　关于小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资料以及(jí)小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法图片(piàn)，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法恢复号，小学修改符(fú)号的画法有(yǒu)哪些等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字(zì)母。

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不(bù)正确的(de)形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材(cái)很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　2、恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱转移号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的(de)左右处(chù)。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱