怎样给青春期女孩心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)的(de)话，怎样对青春期女(nǚ)孩进(jìn)行(xíng)心理教育是青(qīng)春的女孩子心理格外敏感，该(gāi)怎(zěn)么给她们进行(xíng)心理疏导呢？青春期女孩怎么(me)进行心理疏导表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法每个人都(dōu)巴望得到他人(rén)的必(bì)定(dìng)的。

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怎样给青春期女孩心理疏导的话，怎(zěn)样对青春期女孩进行(xíng)心(xīn)理教育(yù)

　　表(biǎo)彰鼓舞法

　　每(měi)个人都巴望得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教(jiào)学孩子，学会赏识孩子，学会换(huàn)个(gè)视点看孩子;当然表彰孩子时要(yào)适(shì)时、适(shì)度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会(huì)走向反面。

　　充实学(xué)生(shēng)的业余生活

　　教师可以通过发挥特长、培(péi)养(yǎng)兴(xīng)趣爱好来丰(fēng)富学生(shēng)的课余(yú)生(shēng)活，从而转移注意力，使学生把(bǎ)精力用到其(qí)他方面去。

　　如(rú)参加体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学(xué)校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽(jǐn)可能多地和同(tóng)性朋友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏(xūn)陶法

　　人是环境的产(chǎn)品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭的(de)人文环境和自(zì)然环境对孩(hái)子起着(zhe)耳(ěr)濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之(zhī)间的(de)关系上，应(yīng)表现出仁慈、大(dà)度(dù)、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观(guān)、吃(chī)苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅力，形(xíng)成杰出的(de)家庭空气。

　　1)青春期是一个(gè)反抗(kàng)时(shí)期 ,要合理的控制(zhì)好自己的心情，不(bù)要对孩子乱(luàn)发(fā)脾气，有(yǒu)事说事。

　　不(bù)可以骂(mà)，打。

　　2)青春期是一个性冲(chōng)动时(shí)期，主动(dòng)学习一(yī)些关于(yú)性方面的知识，正确明白认清正(zhèng)视这个(gè)问(wèn)题。

　　然后(hòu)去(qù)引导青春期(qī)孩子(zi)们的心理问题。

　　3）青春期(qī)是一个(gè)发育重要时期，各种生(shēng)理，心理都在发生改(gǎi)变，注意(yì)身体，勤洗澡换(huàn)衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更好的(de)度过青春期。

青春(chūn)期女孩怎么(me)进行心理疏导

　　 青春期(qī)女孩(hái)怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导(dǎo)

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。

　　我们每个有都有(yǒu)青春期(qī)，在青春期的时候我们会(huì)想很(hěn)多东西，女孩更(gèng)是如此，家长一定要做好孩(hái)子的心理(lǐ)疏(shū)导，把孩子(zi)引向正途(tú)。

　　那么接下来我(wǒ)带大家(jiā)一起详(xiáng)细了解下(xià)青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导。

　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人(rén)都巴(bā)望(wàng)得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓(gǔ)励方法教(jiào)学孩子，学(xué)会赏识孩(hái)子(zi)，学(xué)会换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要真(zhēn)挚，不(bù)要夸(kuā)张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的(de)业余生(shēng)活

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰(fēng)富学生的(de)课余生活(huó)，从而转移(yí)注(zhù)意力，使学生把精力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加体育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打篮(lán)球(qiú)、跳(tiào)绳等(děng)，参加学(xué)校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可(kě)能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作(zuò)用。

　　家(jiā)长在处理人与人之间的关系上，应表(biǎo)现出仁(rén)慈、大度、公正、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力，形(xíng)成杰出的家(jiā)庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩(hái)子青春(chūn)期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合(hé)理的控制好自己(jǐ)的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期是一(yī)个性冲动时期，主动学习一(yī)些关于性方面的(de)知(zhī)识，正确(què)明白认清正(zhèng)视(shì)这个问题(tí)。

　　 　　然(rán)后去引导青春期孩子(zi)们的心理问题(tí)。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发(fā)育(yù)重要时期，各种生(shēng)理，心理都(dōu)在发生改变，注意身(shēn)体，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才(cái)能更好的度(dù)过(guò)青春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩(hái)该(gāi)如何教育

　　 　　1、教育德(dé)为(wèi)先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是(shì)一个(gè)多(duō)元化的(de)社(shè)会。

　　人(rén)们的思想品(pǐn)质(zhì)参差不齐，特别是一小部分人为追逐名利，不择(zé)手段(duàn)，对思(sī)想处于转形(xíng)时期的`孩(hái)子(zi)产生(shēng)不小的影响。河北属于南方还是北方 河北属于北方吗p>

　　作为父母，道德要从自己做起(qǐ)，自觉抵(dǐ)制(zhì)一些不良(liáng)思想的侵(qīn)袭，作孩子(zi)的榜样(yàng)。

　　当发现孩子的言(yán)行与法律及社会道德(dé)相偏离时(shí)，应苦口婆心的指出(chū)其(qí)后果及危害性，将孩子引(yǐn)到正确的轨道(dào)上来，同时激励孩(hái)子树立正确的(de)世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望(wàng)子成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教育孩子家(jiā)长要一身作则。

　　家长首(shǒu)先要为孩子酿造一个良好(hǎo)的学习氛围。

　　行教(jiào)胜于(yú)言教，家(jiā)长是(shì)孩子的第一个老师(shī)，学习(xí)型的家(jiā)长一定能进行(xíng)教育出一个爱学习(xí)的孩子。

　　如果家长(zhǎng)自己都不能管住自己，整天沉溺于(yú)上网、打牌等，要想处于多动期的孩子静下(xià)来看书做作业，恐怕是不现(xiàn)实(shí)的。

　　 　　3、走进(jìn)孩(hái)子(zi)的(de)世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首(shǒu)先要了解孩(hái)子的生理变化。

　　帮助(zhù)孩子(zi)正确认识和接纳自己的生理变(biàn)化，珍惜自己扒型的性特征。

　　另(lìng)外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情(qíng)绪易波(bō)动，感情十分脆弱，此(cǐ)时需(xū)要家长和(hé)老师配合，适(shì)时引导帮助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤其(qí)重要(yào)，青春期的女(nǚ)孩，开始有了成人(rén)感(gǎn)，思维(wéi)的独立性和批判性显著(zhù)发展起来，但能(néng)力不强，仍带(dài)有片面(miàn)性(xìng)和(hé)表面性。

　　开始意(yì)识到两性关(guān)河北属于南方还是北方 河北属于北方吗雹此谨系，萌发着性爱和恋爱(ài)的(de)需求；人际关系(xì)逐渐频繁(fán)，渴望找到与自己(jǐ)思想、感(gǎn)情、兴趣爱好相(xiāng)一致的朋友(yǒu)，但(dàn)不善于把(bǎ)感情(qíng)与理智结(jié)合起来(lái)。

　　这就需要家长指导帮助(zhù)，家长要经常与孩(hái)子沟(gōu)通思想，了解了孩子所思、所好(hǎo)、所(suǒ)行(xíng)，才(cái)能走入孩子的世界。

　　 　　4、不(bù)要对青(qīng)春期的孩子抱有成(chéng)见。

　　总认(rèn)为这个阶段的孩子会(huì)产生逆反(fǎn)心(xīn)理。

　　父母不要源基一看到孩子们有独(dú)立意识的迹象便(biàn)极(jí)力压制，担心稍有让步，就会导(dǎo)致孩子步(bù)入歧途。

　　父母反应越激烈(liè)，孩子(zi)们(men)就越(yuè)会(huì)坚(jiān)持(chí)己见(jiàn)；父母若(ruò)强行(xíng)压(yā)制(zhì)，不但没有成效，还会适(shì)得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健康(kāng)的(de)体魄(pò)。

　　现在不少家长(zhǎng)只注(zhù)重孩子文化(huà)知识的学习(xí)，对孩子的身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有(yǒu)健康的心态。

　　再大(dà)的(de)理想(xiǎng)与抱负也因心有余(yú)而力不足而(ér)难(nán)以(yǐ)达到。

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