小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一(yī)般情况下的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形成了(le)行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如(rú)，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别(bié)是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技(jì)能(néng)，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字对于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字写得(dé)好坏，与他(tā)的(de)学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学(xué)习时(shí)也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字(zì)写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字(zì)可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家(jiā)书中对于(yú)习字(zì)方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一(yī)件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的(de)时(shí)候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验(yàn)的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太白，为(wèi)了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二年级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误(wù)率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当(dāng)是(shì)执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的(de)问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而(ér)写出(chū)来却(què)更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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