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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作(zuò)为一直跟踪(zōng)韩春(chūn)雨事件的科(kē)技媒体工作者(zhě),我根据自身接触的信息(xī),个(gè)人认为对韩春雨副(fù)教授(shòu)最简(jiǎn)单的评价还是“一名科(kē)研人(rén)员”,不(bù)过(guò)是犯了错误的(de)科(kē)研人员,但这个错误的性质现在还无法(fǎ)确定。韩(hán)春(chūn)雨事件是(shì)怎么(me)回事?看(kàn)看下图就知(zhī)道(dào)了。

韩春雨(yǔ)事件是怎么回事 但这个错误的性(xìng)质(zhì)现(xiàn)在还无(wú)法确定
韩春雨事件是怎(zěn)么(me)回事

首先,随着《自然·生物技术》今年8月发(fā)表撤稿声明,韩春雨的NgAgo基因(yīn)编辑技术被(bèi)证(zhèng)实无法(fǎ)重复,2016年(nián)5月的那篇论(lùn)文(wén)存在错误。

第二,关键的问(wèn)题是错误的性质目(mù)前还不能确定,对此我有两(liǎng)方面感受。一方面是关(guān)于各(gè)种官方(fāng)措辞的。就撤稿声(shēng)明(míng)而言,明面上还算是韩春雨(yǔ)团队主动(dòng)发布的,而不是被动(dòng)撤稿。《自(zì)在职教育是什么意思,补充在职是什么意思然·生物技术》同时发布的(de)社(shè)论中也没有明确(què)说是造假(jiǎ)。

韩春(chūn)雨事件是怎么回事(shì) 但这个错(cuò)误的性(xìng)质现在还(hái)无法确定

方(fāng)舟子指出了社论(lùn)中的(de)这句话“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support the integrity of the published record.”,《自然》方面的官方翻译是“我们现(xiàn)在确信韩春雨(yǔ)的撤(chè)稿决定(dìng)是维护已发表科研记录完整(zhěng)性的(de)最好做法。”方(fāng)舟(zhōu)子认为将“integrity”译为“完(wán)整性”是翻译错误(wù),实(shí)际上(shàng)应(yīng)译(yì)为“诚信(xìn)”。但我问了在(zài)《自然》的朋友,答(dá)复是翻译的词语都是(shì)仔细斟酌(zhuó)过的。这(zhè)也说明对是(shì)否上(shàng)升到“诚信”和造假的高度(dù),《自(zì)然》方面仍比较(jiào)谨慎。

另一方面,我和(hé)韩(hán)春雨通过几次电(diàn)话(huà),个人感觉他并不(bù)显得浮(fú)躁,在(zài)遭(zāo)受(shòu)质疑(yí)后(hòu)一(yī)直(zhí)坚持(chí)自己(jǐ)能做出来。即便是撤(chè)稿(gǎo)后,在(zài)河(hé)北科技大学(xué)网站上的声明中也说要继续研究。因此,我个人(rén)的(de)美好(hǎo)愿望是,他之前的错误(wù)只是工作中的失误,而科研工作中(zhōng)的失(shī)误是很(hěn)常见(jiàn)的。当然,对于他为什么没有公(gōng)布原始(shǐ)实验数据来回复质(zhì)疑,我也比(bǐ)较疑惑(huò)。

目(mù)前(qián),由于撤稿,一(yī)些(xiē)认为韩春(chūn)雨造假(jiǎ)的声(shēng)音比较大,但(dàn)我觉(jué)得还是要(yào)有一分证据说一分话,在没(méi)有(yǒu)更多证(zhèng)据和进一步调(diào)查结果之前,还只能说是韩春雨的(de)论文有错误,而不宜就扣上“造假”的(de)帽子。

韩春雨事件是怎么(me)回事 但这个(gè)错(cuò)误的性质现在还(hái)无法(fǎ)确定

在专(zhuān)业人(rén)士(shì)没有证明他是对的(de)或者否定它是错的之前,我不会说它(tā)是(shì)对还是错。只能说不(bù)能证明(míng)它是(shì)对的。本着科学从(cóng)严的原则,如(rú)果(guǒ)不能(néng)说明(míng)它(tā)对(duì),目前只能推定它错。如果现在认为它是错的,结果以(yǐ)后证明它(tā)是(shì)对的,或者现在认为是(shì)对的,以后在职教育是什么意思,补充在职是什么意思证明是错的。这都是科学的进步(bù)(科学本来就(jiù)是不(bù)停(tíng)的推翻(fān)原来的结(jié)论),更不要说(shuō)什么(me)阴谋论。但是有一点(diǎn)要强调一下(xià)就(jiù)是(shì),既然发表论文,就有义(yì)务公(gōng)布原始数据。第(dì)二,不成熟的技术,偶然性得到的实验数据(jù)是(shì)不(bù)应(yīng)该成学术论文(wén)的(de)。
 

我认为韩教授刻意造假的可能性不(bù)大,毕竟是自(zì)然(rán)杂(zá)志(zhì),而且又是那么具有里程碑意义(yì)的(de)成(chéng)果!肯定很(hěn)多顶尖同行都会评(píng)阅,刻意造假(jiǎ)的风险太大在职教育是什么意思,补充在职是什么意思,一(yī)旦(dàn)被(bèi)揭发(fā),那就是身败名裂(liè),得不偿(cháng)失!所以,我认为刻(kè)意造(zào)假可能性不大!但,这(zhè)并不意味着(zhe)不可以对他的方法,过程,数据,结(jié)果进行(xíng)质疑!我(wǒ)觉(jué)得,这本(běn)是(shì)学术圈子(zi)里很严谨的事情,也是很正常的(de)事情,现在经大量博眼球媒(méi)体的报道转载,真的变(biàn)了风味,专(zhuān)业的问题还是(shì)让(ràng)专业(yè)人(rén)士(shì)去(qù)解决,吃瓜群众(zhòng)还(hái)是不要发表观点为好(hǎo)!

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