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上海(h俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口ǎi)四(sì)大(dà)八校是指什么高中，上海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览表

　　上海四(sì)大是指：上海市民办华(huá)育中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大(dà)学附属外国语学校、上海(hǎi)市(shì)市(shì)北初级中学(xué)等四(sì)校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学(xué)、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市(shì)世界外(wài)国语中(zhōng)学(xué)、华二(èr)初级中学(xué)、立达(dá)中学等八校。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料华育中学的前身是上(shàng)海(hǎi)中学初中(zhōng)部，90年代(dài)上海的'初中高中分(fēn)离以(yǐ)后，上海中学与华泾实(shí)业(yè)联合(hé)在1999年建立(lì)了(le)华育中学，华(huá)育的师资(zī)力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学(xué)建校(xiào)于(yú)1994年(nián)，也是一所可(kě)跨区招生的民(mín)办(bàn)寄宿制初级中学，为复旦(dàn)附中的(de)初中教学(xué)基地。

上海高中四(sì)大(dà)名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指上海中学、华(huá)师大二附中、复(fù)旦附中、交大附中。

　　 这四(sì)所学校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的(de)代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学(xué)（黄浦(pǔ)）、格(gé)致(zhì)中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种说法而已，各区(qū)县依然还拥有一些(xiē)非(fēi)常出名(míng)的高中，比如浦东的进(jìn)才中学(xué)，静安的市西(xī)中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有“一(yī)个(gè)神(shén)仙”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大区(qū)招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学(xué)校(xiào)，故被应(yīng)成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院关于基础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建(jiàn)设一批(pī)实施素质教育的示范性普通高中以及全国高中教育工(gōng)作会议的精(jīng)神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)建(jiàn)设的(de)。

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示范(fàn)性高中第一批有上海中学(xué)、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通(tōng)大学(xué)附属中学、华东师范大学(xué)第二附属(shǔ)中学、上(shàng)海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学(xué)、向明中(zhōng)学、南(nán)洋模范(fàn)中学、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西中(zhōng)学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附(fù)属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实验性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性(xìng)高中建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中建设是上海市基础教育现代(dài)化的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

　　 建设实(shí)验性示范(fàn)性高中，目的是在于通过(guò)促进学(xué)校形成依法治(zhì)校(xiào)、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机(jī)制，推动学校不断追求(qiú)新的(de)发展，形成(chéng)一支学(xué)校教育(yù)改革的(de)先(xiān)锋队，一支攻克素质教(jiào)育(yù)难题的攻坚队，对整个(gè)高中教育(yù)和基础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从而带动基(jī)础教(jiào)育的整体(tǐ)发展与(yǔ)提高，促(cù)进本市率先(xiān)基本实现教育现代(dài)化。

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