春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢以及(jí)春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢(ne)，春天听(tīng)到了什么(me)声音排比句(jù)，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排(pái)比句来描写春天的句(jù)子(zi)等问题(tí)，农(nóng)商网将为你整理以下的(de)生(shēng)活知(zhī)识(shí)：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北(běi)半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结(jié)构相同或相似(shì)、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的(de)句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上(shàng)的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了(le)拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不(bù)会说话(huà)，而(ér)人(rén)才会有声(shēng)音(yīn)，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地(dì)写出春(chūn)天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后(hòu)春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声音(yīn)；是孩子在(zài)春(chūn)天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于(yú)各种文(wén)章(zhāng)或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表(biǎo)达形(xíng)式以提(tí)高语言(yán)表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不(bù)同程度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用(yòng)描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或(huò)相(xiāng)同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基(jī)本相(xiāng)同，意义(yì)对称的(de)一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注(zhù)意，故(gù)意(yì)先(xiān)提出问题，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式(shì)反问表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法(fǎ)

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